关于小学生日记写作指导

时间:2021-08-31

  习作要求:

  观察一种小动物,重点观察它的动作,写一篇观察日记

  训练结合点:

  通过仔细观察,把动物的动作特点写出来。

  简要指导过程:

  一、阅读习作要求,明确训练内容

  二、认真观察一种动物的动作,观察动作要仔细,要求耐心,有事要反复观察。比如小鸡吃食、鹅鸭凫水、猴子嬉戏、鸟儿飞翔等等,然后把动作写下来。

  三、学生练说,老师点拨

  四、学生写作(提醒:注意日记的格式)

  五、学生自改习作

  六、典型交流,共同评改

  七、同桌互改互评

  例文:

  9月24日星期六 晴

  小公鸡还是捉虫子的能手呢!尽管有些小虫十分机敏,但只要它动一下,就逃不过小公鸡的眼睛。有一次,我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步,就让小公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下,用它那尖利细长的嘴巴,一下子就把小虫子捉住了,就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。