用追问读懂孩子的教育随笔

时间:2021-08-31

  一次活动中,我和孩子一起讨论:“生气时怎样让自己重新快乐起来?”孩子的答案精彩纷呈,听笑话、唱唱歌、玩玩具、去旅游、听音乐……而戴眼镜的雯雯却举手说了一个意料之外的答案:“玩电脑。”

用追问读懂孩子的教育随笔

  这可是我们大家都不能接受的回答!有些家长已经反映了孩子在家迷恋电脑游戏的情况,正要找机会教育孩子少玩电脑呢,雯雯的回答让我有些不悦:“瞧,老师的眼睛就是因为用眼不正确而近视的,你都和我一样戴眼镜了,再玩电脑,眼睛会变得更差,多不好呀!”雯雯却说:“我的眼睛就是要多看电脑才会好。”雯雯的回答出乎我的意料,我一下子就懵了。雯雯可不是那种专门和老师对着干的调皮捣蛋鬼,但她怎么会坚持这样说呢?我忍不住追问了一句:“为什么?”雯雯慢条斯理地说:“医生讲,我是弱视不是近视,多看彩色的电视、电脑能治眼睛。”

  “啊?”我的嘴巴顿时张成了“O”型,这可是我从来没有听说过的新知识!我赶紧打开电脑,和孩子们一起查阅:“雯雯告诉了我们大家都不知道的新知识,我们可以到网上查一查,这样,就能了解到更多的知识了!”

  果然,网上资料告诉我们,弱视的治疗不同于近视,关键就在于对弱视眼的训练,也就是要多让弱视眼做视觉精细训练,其中包括用弱视眼多看彩色的电视、电脑。我不禁暗自庆幸,多亏追问了一句,不然,雯雯岂不成了“冤大头”?

  在幼儿园,孩子们回答问题出乎意料的情况常有,但很多时候我们都会含糊其辞地带过,甚至有时还会责怪孩子的语出惊人,误解孩子的言语。细细想来,这正是教育行为幼稚和不尊重孩子的表现。“你若小看小孩小,你比小孩还要小。”陶行知先生的《小孩不小歌》早就提醒了我们,任何时候,都不能小看孩子啊!

  经历这件事情,我对尊重孩子有了更深的理解。确实,孩子们有自己的想法,孩子身上也有很多值得我们学习的东西。多追问一句“为什么”,多听听孩子的心声,我们会在敬畏孩子的过程中获得自身的发展。