风中的茯苓杂文随笔

时间:2021-08-31

风中的茯苓杂文随笔

  熟悉杨晓苓的人,都说:“那是个角色!”

  熟悉杨晓苓的人都听杨晓苓说过:“嗨!我就是个教书的!”

  教书者杨晓苓,其实应该是杨小玲,拜那位户籍工作者想当然的“福”,给她写成了杨晓苓。晓苓就晓苓吧!那年代,户口本上改一个字,也够麻烦的。

  将错就错的结果,就是让玲珑剔透的美玉那温润明亮的光泽,悦耳的玲玲之音,变成了大地之上,松林之下毫不起眼的茯苓。在拂晓,在傍晚,在风雨之中,兀自生长。

  “茯苓嘛,就给我写成了茯苓的苓。”杨晓苓跟我说这话的时候,脸上有一丝无奈。那是十几年前秋天的一个午后,在八里庄鲁迅文学院大门外的一家麦当劳里面,我们边喝咖啡,边聊天。

  那时候,她大概刚刚介入幼儿教育这个领域。她对儿童文学创作的热情,和幼儿阅读领域的浓厚兴趣,让她来到位于朝阳区八里庄的鲁迅文学院听课、研修。那时候,她说她的孩子还小,放心不下,所以,常常是听完一天的课程又匆匆赶到北京站附近,在坐长途大巴,在华北平原上的苍茫夜色里回到唐山,照顾女儿。第二天很早她就起来,从唐山赶到鲁院听课。整个读书期间她从未迟到、请假过。

  十几年过去了,她成了儿童教育、尤其是幼儿阅读教学领域的“角色”。不过,却依然如其名字那样低调、朴实、内敛、丰富。像一朵生长在松林里茯苓,不惊艳,不菲芳,但是却蕴涵丰厚,奉献巨大。

  2018年4月23日,世界读书日。这一天,杨晓苓获得了“2017年度河北省优秀阅读推广人”荣誉称号。这次活动,由河北省全民阅读活动组委会和河北省出版物发行协会联合主办。在全省众多参评的优秀人物中,她以得票第一名的成绩脱颖而出,独占鳌头。熟悉她的人都说:不惊喜。不意外。这份荣誉应该是她的!

  为什么应该是她的呢?

  让我们随意采摘几朵茯苓花,来看看这结下累累果实的花儿,是如何默默生长,兀自绽放的吧。

  几乎与她获得“2017年度河北省优秀阅读推广人”荣誉称号的同时,她在唐山市投资300多万元打造的全国首家“童书探索馆”也开馆了。童书馆最大特色是:面向幼儿,以一本书的成长历史为经线,以探索阅读为特色,以符合幼儿阅读特点的图、文、和实物为载体,以丰富幼儿知识、培养幼儿阅读兴趣和阅读习惯为目标,受到家长和孩子的超级喜爱。微信朋友圈里,给“童书探索馆”点赞的大拇指、棒棒哒,矗立如森林。

  在“童书探索馆”里,从文字的诞生开始,沿着书籍演化的历史,形成一条明晰的脉络。围绕这一条经脉,各个不同历史时期适合幼儿阅读的书籍、图片、历史文物复制品、历史人物、历史故事等等,组成一条条五彩缤纷的纬线,经纬交织,编织成斑斓浩渺的书籍的海洋,任由孩子们在海洋里自由徜徉。有兴趣的孩子,还可以在这里亲手体验造纸,活字印刷,排版,绘画等传统工艺,体验亲手制作一本书的成就感,真正体现出“童书探索馆”的探索特色。

  在倡导和引领幼儿阅读的十几年中,杨晓苓探索出很多有益的经验。

  譬如绘本阅读。绘本是舶来品,不等于“有图画的书”,也不是我们印象中曾经的连环画或者漫画。它是儿童文学的一种,也是一种独立的图书形式。它特别强调文和图的内在关系,是用图画和文字共同叙述一个故事或者片段。

  绘本刚开始进入中国图书市场的时候,杨晓苓就把它引进到孩子们的`阅读中去,很快获得了孩子们的喜欢。但是,这些从国外翻译、引进的绘本中,有很多内容存在着瑕疵。有的是绘画上面,有的是文字方面,还有的是知识方面……譬如有一本叫《克里克塔》的绘本,这本书是法国作家汤米·温格尔创作的,在中国儿童中拥有广泛的阅读量。书里描写了一条名叫克里克塔的蛇和主人的故事。里面有一个细节,画的是克里克塔这条蛇在冬天的雪地上金蛇狂舞,和主人跑来跑去,玩得很嗨。可是,蛇是要冬眠的啊!无论那条蛇,在大雪覆盖的严冬里都不会在雪地上狂舞啊!这样的绘本孩子们看了,很明显就传播出一个知识上的错误。另外,在人类的所有经验和文献中,蛇,都不是对人类友好的朋友。人们教育孩子不伤害动物,与动物和谐相处是对的,但对蛇类是一定要远离的。所以,尽管是绘本,是童话故事,但是它传达的知识和经验有瑕疵,有错误,就应该想办法补救过来。

  还有一本绘本叫《母鸡萝丝去散步》,这是英国的绘本作家佩特·哈群斯的成名之作,大部分幼儿园都辅导孩子们读过这本书。但是,大部分幼儿园在引导孩子读这本绘本的时候,引导孩子们把这个故事理解成狐狸很蠢笨,母鸡萝丝很聪明,它机智地躲过了贪婪狐狸的觊觎和偷袭企图。于是,母鸡萝丝胜利了,而蠢笨的狐狸终于没有吃到这只叫萝丝的母鸡。

  杨晓苓不这样认为,因为画家在绘本里根本没写到狐狸向母鸡萝丝发起攻击这样的细节。她知道画家的本意是表现狐狸的贪婪相,和母鸡萝丝在浑然不觉的状态下,闲庭信步的各种有趣画面,并通过这一幅幅滑稽、幽默的图画,展示出两种动物的特性,展示出绘本艺术的魅力。她以绘本本身的艺术方向为导读方向,引导孩子正确阅读、理解这本绘本,让孩子们体会到阅读快乐。

  或许是长期绘本阅读中总结出来的经验,亦或是对幼儿绘本阅读的责任感,在别人都津津乐道地给孩子们推荐各种五花八门、良莠不齐的真假绘本时,杨晓苓已经动手尝试给孩子们创作一套真正合适的优秀绘本。她利用自己十几年的经验,带领自己的研发团队,在中央美术学院和北京师范大学出版集团的支持、协助下,创作、出版了国内首套原创儿童绘本。这套绘本以“点亮孩子的独有光芒”为主旨,分年龄、划阶段,把儿童日常生活、学习、旅行、阅读等等各方面的知识点和兴趣点归纳、演绎,创作出一个个趣味盎然的故事,并塑造出牛牛、顿顿、德德、苹苹、果果五个经典的儿童形象。这套原创绘本出版三年多来,受到了各地小朋友的喜爱。

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