幼儿园安全的美文

时间:2021-08-31

关于幼儿园安全的美文

  幼儿园,原称勘儿园,是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园,为一种学前教育机构,用于对幼儿集中进行保育和教育,通常接纳三至六周岁的幼儿。下面我们来看一下关于幼儿与安全的文章吧。

  关于幼儿园安全的美文篇一:

  和谐的工作氛围能极大地调动我们工作积极性和主动性,同样和谐的师幼关系能极大地调动幼儿参与活动的积极性、主动性和创造性,有利于幼儿的个性的社会化发展,但是和谐的师幼关系的建立却并不是一件容易的事,除了要求把幼儿当成平等的独立的个体,热爱并尊重每一个幼儿,还要掌握一定的技巧。

  首先,用微笑、爱抚和拥他入怀来表示赞许和喜爱。运用积极的语言早已为我们所掌握,而积极的表情和身体语言更可以拉近我们与孩子的距离,孩子会从这些细小的地方感知我们的温情,从而真正的接纳我们。第一,微笑。妈妈,今天老师对我笑了。开学初家长反馈的一句话,令我难以忘怀,从此每当有孩子的眼睛与我相对时,我的眼睛都会满怀笑意,对孩子来说,教师的笑容能让他愉悦一天。

  第二,爱抚。从心理学角度来看,幼儿有对肢体触摸的要求,来自成人的爱抚,隐含着一种亲情式的感情,孩子很容易一下子消除与你的隔阂,增加对你的信任。

  第三,拥他入怀。歆歆回来告诉我,今天早晨到幼儿园来时,走进教室老师抱了一下她,她回来很高兴,我们听了也很感动。刘彦歆奶奶这样的描述她的感受。我这样做不是为了让谁感动,这是与孩子接近的最佳方式,没有距离,没有居高临下,孩子会说许多你想不到的话,因为他想说。同样,要排除偏爱因素。我们班级有几个孩子时常情绪低落,我就寻找原因,最后发现问题出在新来的小朋友身上。老师不得了喜欢新来的小朋友了。这话震慑了一部分幼儿,他们认定在这个集体中偏爱一定会存在。作为教师,有必要消除一切偏爱的因素,并开展多种形式的活动给不同幼儿以表现机会,让孩子们真正认识到每个人都是最好的,都是教师的最爱。

  另外,不妨与孩子一起疯。有一次我们在草地上捉蚱蜢,我把大大小小的蚱蜢安上了孩子们的名字,他们也把一只嘴里衔着东西的蚱蜢称作顾老师,说是因为它拿了铃鼓。于是我们满草地的爬,大呼小叫地追寻自己的蚱蜢,真好玩啊!孩子前呼后拥地跟着我回到教室时,还留恋着刚才与老师一起玩的疯劲,这使他们完全放松,思维非常活跃,在幼儿园里孩子们需要懂得爱护、引导他们的老师,也需要一个懂得童趣、保护童心的老师。当然,还要开放禁区,活动室或游戏室或许都有些地方不经允许幼儿不能随便涉足或触摸,比如钢琴、磁性黑板、录音机等。

  幼儿假如冒犯这些禁区时,我们不妨让他们去触摸一下,虽然看上去似乎没有规矩,但是通过一时期的'锻炼,孩子们可能以后无论在什么地方,都不会有怯懦紧张的神情。其次,不向第三者告状。第三者是指除师幼以外的其他人,包括家长和其他教师。告状的目的似乎是在寻求教育帮助,但是孩子受到莫名的批评或指责,只会产生不满和躲避心理,我们应该寻找切实可行的办法帮助孩子解决存在的问题,以此来赢得幼儿的尊重和爱戴。当然,还要借助家长的影响力。

  孩子最出对教师这一角色的判断,来自家人,并一直影响孩子,影响着师幼关系的发展。比如:有一个小男孩的父母由于自身的条件,一直认为教师应该给孩子特殊的照顾,这使小男孩在师幼关系中非常敏感,如果他想发言而教师已经先请了别的小朋友,他马上会情绪低落,甚至在整个活动过程中都会闷声不响了,这样久而久之就会造成幼儿的心理障碍。由此可见,良好的师幼关系的确立,家长的因素也很重要。总之,建立和谐的师幼关系还有许多技巧,但愿我们在今后的工作中有更多更好的方法!

  关于幼儿园安全的美文篇二:

  一、幼儿园责任

  1、幼儿园要加强安全工作的组织领导,制定安全制度,落实安全目标责任,加强对园舍、幼儿活动场地和其他公共设施的安全保卫工作,并在可预见范围内采取必要的安全措施。2、幼儿园应采取多种形式加强对幼儿进行教育、并要求各班主任根据本班的实际情况,采取各项安全措施,确保幼儿在园安全。3、教师要认真组织幼儿学习有关安全常识,讨论注意安全事项,经常了解、发现、查找不安全因素,加强安全教育

  ,制定安全防范措施,严格要求幼儿遵守幼儿园的安全规章制度,培养幼儿安全意识、自我防范和自救自护能力,力求保证幼儿在园的人身安全。

  二、幼儿责任

  1、幼儿应严格遵守幼儿园的规章制度,严格遵守幼儿园、老师提出的有关保证人身安全的各项要求,增强安全意识,不断增强自救自护的能力,坚决不做任何伤害自身和他人安全的事情。2、幼儿有特殊要求提前离园的,必须由家长向老师请假,否则幼儿不能私自离园。3、幼儿应该积极参加安全教育活动,遵守交通规则,注意饮食卫生,不玩火,不乱动电线插座,切实提高自身安全防范意识和自我保护能力。4、幼儿在园内要时刻增强安全防范意识,坚决不做危险的事情,未经老师允许不能随便离位喝水、上厕所、扔垃圾等,一定按老师要求排队喝水、入厕等,不在厕所内打闹、嬉戏,并按老师要求排队回教室。5、户外活动时,幼儿要严格按活动要求,在老师的指导下进行活动。

  三、家长(监护人)责任

  1、配合幼儿园对幼儿进行安全教育、管理和保护,不让幼儿携带危险物品到园,在送孩子入园前,要对孩子的书包、口袋检查一遍, 2、家长应了解幼儿园的作息时间,家长接送幼儿入园离园,请自觉遵守幼儿园的作息时间表,及时接送幼儿入园离园。3、家长必须将幼儿亲自送到门口,交给老师,离园时从教师手中接走幼儿,不能让幼儿自己到园或将幼儿送到大门口后,不见教师就离开。4、如有急事需要托他人接送,必须提前打电话告诉老师方可。家长联系方式如有变化的,应及时告知本班教师。5、如果孩子患有传染性疾病,如水豆等,请在家医治好后方可入园,入园时并将孩子的状况告诉老师。6、在接送孩子时,请讲车辆停放到大路口,保障道路畅 。

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