贴纸画美文

时间:2021-08-31

贴纸画美文

  要放学了,徐老师说:“下个星期,我们要学一种新的手工《贴纸画》,现在外边不是有很多发小广告的吗,很多广告纸上边都有漂亮的图画,有房子,有树,有人,有小山,有点还有河流白云,小朋友可以收集一点,不要那种只有字没有画的广告纸,如果家里有坏了的小画书,准备扔掉的,也可以带来。”。

  这一天要放学的时候,徐老师说:“那天老师要你们准备的广告纸都准备了没有?”,我们高声说:“准备好了。”,徐老师说:“明天早上上学的时候,你们就可以把广告纸带来,每个人还要带一张白纸,还有带一把小剪刀,剪刀最好是那种安全剪刀。”。

  早上上学,我书包里放着厚厚的一叠广告纸,杨小跳手里拿着一本画书说:“庆兔兔,我带了一本小画书,是我小时候看的。”,我说:“是什么书呀?我看看。”,杨小跳说:“是《龟兔赛跑》。”,我把杨小跳的《龟兔赛跑》接过来,书一下子全散了,我手里就剩下一张封面,其他书页都撒落在地上。乖乖兔说:“你们两个在玩什么游戏,是天女散花吗?”,我说:“杨小跳带了一本坏了的书。”。乖乖兔一边帮着捡掉在地上的画书,一边说:“我的书也很多,但是我的书都很新,只有几本有一点皱褶,妈妈说,这些书以后还可以看,可以给小弟弟小妹妹看,拿去剪太可惜了。”,我问:“那你没有带画纸了吗?”,乖乖兔说:“我也带了很多广告纸,爸爸妈妈上班的时候,中午吃完饭,就到大街上帮我收集广告纸。”,打开书包,乖乖兔的广告纸比我还要多,我说:“外公,我还要广告纸,你给我去找嘛。”,外公说:“用不了那么多,你们能够剪下来几个图案就不错了,关键是你们怎样利用这些素材来粘贴自己的作品。”。

  看见徐老师站在幼儿园大门口,我们一个个打开书包让徐老师看,炫耀自己收集的财富。

  上课了,徐老师问:“小朋友们的纸是不是都带来了。”,教室了一片喊声:“带来了。”,徐老师问:“你们的剪刀都带了没有,带剪刀的小朋友把剪刀从书包里拿出来放在桌子上。”,三个老师走在我们中间挨个看我们的剪刀,徐老师拿起一把剪刀说:“这种剪刀不大适宜小朋友用,小朋友你们看看为什么这种剪刀不适宜小朋友用?”,乖乖兔说:“这把剪刀是尖头的,不小心会把手戳伤的`。”,乖乖兔举起自己的剪刀说:“我的剪刀就是安全剪刀,它没有尖头,它的头是园的。”,徐老师说:“乖乖兔说得对,我们年龄还小,自己控制自己的能力还不够,再加上小朋友喜欢打打闹闹,不小心就会把自己或者其他小朋友戳伤。”。

  毕老师拿起一把剪刀说:“这一把剪刀有一点大了,我们的手还有一点小,拿不好这么大的剪刀,今天老师带来了几把安全剪刀,可以给不适合的剪刀换下来。”。

  徐老师说:“现在你们把你们收集的广告纸和书拿到桌子上。”,一会功夫我们的桌子上堆满了花花绿绿的广告纸,还有不少小画书。董老师拿起几张广告纸说:“你们在哪里弄的那么多广告纸,还很漂亮嘛。”,乖乖兔说:“我的广告纸是爸爸妈妈中午在市里大街上要的。”,浩然兔说:“我们那里说一个大市场,有很多发小广告的。”。毕老师拿起雯雯兔的一本很大的画书说:“你这本书还没有坏嘛。”,雯雯兔说:“这是我小时候经常看的,现在我已经不看这样的书了。”。

  杨小跳拿着自己的《龟兔赛跑》说:“徐老师,我也有一本小画书。”,杨小跳的小画书已经成了一堆皱皱巴巴破纸,还没有广告纸好看,徐老师拿起杨小跳的画书说:“就是这样的画书,已经不能看了,可以拿来废物利用。你们看这上边的画,每一张我们都可以利用,你们看这是小白兔在跑,这张是小白兔在睡觉,这一页是乌龟拿着奖杯,这些画上还有大树石头,还有太阳小鸟白云,这些我们都可以剪下来做我们的贴画。”。

  兔小帅从书包里拿出广告纸,还有一本崭新的画书,兔小帅举起自己的小画书说:“徐老师我也带了一本小画书。”,徐老师拿起了看了一眼说:“你这哪里是坏的小画书,这明明是一本新书。”,兔小帅说:“因为上边的画很好看呀,妈妈说,可以把上边的小动物,房子,花草,剪下来呀。”,徐老师说:“我们的手工劳动是利用废旧材料,这么新的书还是先带回家看,等这些书已经破烂不堪了,你再拿来做工艺品。”。

  看着桌子上堆着那么多广告纸,徐老师笑着说:“你们收集那么多广告纸,还有旧图书,我们都可以去卖废品了。”。

  徐老师问:“小朋友在家里用没有用过剪刀剪东西呀。”,我们都举起手高声回答:“用过。”,徐老师说:“你们在家里用剪刀剪东西,爸爸妈妈有没有告诉你们要注意什么吗?”,教室里一片乱哄哄地喊着:“剪刀也是刀,会划伤手的。”,“拿着剪刀不能到处跑。”,“当心剪刀的尖头戳伤自己。”。徐老师说:“大家说得对,剪刀也是刀,它有一个锋利的刀口,还有一个尖尖的头。所以我们在剪纸头的时候一定要格外小心,在用剪刀剪纸的时候不能够到处跑,把剪刀递给别的小朋友的时候一定要把剪刀把朝向别人,剪刀尖任何时候都不能对着别人,剪刀不用的时候,要把剪刀合拢,放到盒子里或书包里。”。

  徐老师拿起一张广告纸说:“我们现在年龄还有一点小,不可能剪很细小的东西,我们尽可能地剪大一点,有一点白边也不要紧,我们只是搞创意,看看哪个小朋友用废旧材料做出有想象力的作品来。”。

  毕老师说:“现在大家可以开始工作了,固体胶水在大家的桌子上,剪下来的素材就可以贴在白纸上,也可以贴在你们认为很好看的广告纸上。”,秀兔兔说:“毕老师,你看我的这张广告纸是一个水上乐园广告,上边有游泳池滑水道,还有跳台,我在上边贴上太阳,贴上几个小动物就可以了。”,毕老师说:“秀兔兔的创意很好,大家就要像秀兔兔一样,敢于想象,敢于创新,老师相信你们一定都会成功的。”。

  杨小跳举着纸说:“徐老师,我怎么都剪不好,我已经剪了两个小白兔,一个把兔子耳朵剪掉了,一个把兔子的腿也剪掉了。”,徐老师接过杨小跳的纸,看了一眼说:“老师刚刚说了,我们不要剪那么精细,我们剪一块下来就可以,可以是长方形,也可以是圆形,只要你自己明白你是剪的是什么就可以了。”。

  我的贴画是一个卖房子的广告,房子前边有小河,房子后边有青山,我在河边贴上熊二,在房子旁边贴上熊大,在山顶贴了一个光头强。

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