爱是传播,爱是智慧,爱是宽容美文

时间:2021-08-31

  爱是一种传播

爱是传播,爱是智慧,爱是宽容美文

  一天,我对学生讲解“爱”这个词义时,一位学生问:“老师,我看见一朵花,它实在太美了,我忍不住把它采在手上,因为我喜爱它。老师,这是不是说明:爱,意味着占有呢?”我觉得这位学生提出的问题值得好好回答,于是,我给学生讲起了自己的一件往事。

  那时,我和弟弟都喜爱鸽子。一天,我们各自得到了一只鸽子。看着手中可爱的鸽子,我担心自己的双手因不小心用力而伤着了鸽子,于是把鸽子给放了。看着鸽子在蓝天白云间自由自在地飞翔,我的心有一种特别轻松的感觉。而弟弟却把鸽子关进了笼子里,因喂养方法不当,没几天鸽子就死了。从这以后,弟弟每每看到鸽子,就会想起那只被自己喂死了的鸽子,心里不由升起一股悲伤。而我每当看到有鸽子在天空飞过,就好像看到了那只我放飞的小白鸽,心里有一种说不出的兴奋和快乐。我和弟弟都爱鸽子,因爱的方式不同,产生了两种不同的结果。

  最后,我说:“同学们,如果你们爱一朵花,那就把自己的心开成一朵花,去绽放花的美丽和芳香;如果你们爱一只白鸽,那就把自己的心化作一只白鸽,去享受飞翔的自由和快乐。同学们,爱的定义,并不意味着占有,那样,只会制造爱的伤害和牢笼,爱是让自己也是让自己的所爱因爱而美丽,因爱而自由而快乐而幸福!”

  是的,真正的爱不是占有,而是传播,就像蜜蜂传播花粉,在爱的传播中,让更多的人享受到爱的芬芳和甜蜜。

  爱是一种智慧

  曾听父亲讲一则寓言故事:蚂蚁每天不辞劳苦地建筑房舍储存粮食,而蟋蟀则忙于张大喉咙唱歌。寒冬来临,蚂蚁躺在温暖的家里,幸福地享受着美味,而可怜的蟋蟀却饥寒交迫,最后终于一命呜呼。

  听到这里,我自作聪明地说:“爸爸,我知道了,你是要我去学勤劳的蚂蚁,天天勤奋学习,将来做一个对社会有用的人,而不要去像那蟋蟀,整天就知道玩乐,最终一事无成。”

  父亲听我讲完,问:“孩子,难道只有这种选择吗?”

  听了父亲的问话,我感到纳闷,难道父亲对我的选择还不满意吗?

  父亲说:“孩子,父亲当然愿意你做一只勤劳的蚂蚁,但父亲同时也希望你学做一只蟋蟀,每时每刻享受生活的快乐,因为勤劳和快乐并不矛盾啊!”

  这时,我的泪水不知不觉地流了下来,为父亲深沉而智慧的爱。

  爱是一种宽容

  小时候,听奶奶讲过这样一个故事。有一个猎人,一次在打猎的途中,遇到一只美丽的小鹿,可是子弹已经用光了,于是,他顺手把几粒吃剩的樱桃核放进了枪膛。枪响了,头部受伤的小鹿很快消失在密林深处。第二年春天,人们惊奇地发现,森林里出现了一只头顶上长着樱桃树的小鹿。在收获的季节里,小鹿摇落鲜红的樱桃果,把果实分给森林里所有的居民,包括那位射伤它的猎人。小鹿由此赢得了大家的喜爱与敬佩。

  那时,我只觉得这个故事很美,那只小鹿很美,那棵小鹿头上的樱桃树很美,那些樱桃树上的樱桃很美。

  长大后,我才懂得了,这是一种含泪的美,在泪里,有爱和宽容。

  在人生的旅途中,我们难免不会受伤,受伤后,我们如何为自己疗伤呢?学学故事中那只受伤的小鹿吧,用爱和宽容为自己疗伤,让伤口长出美丽的樱桃树,结出甜美的果实,并把果实分享给别人。这样,落在我们身上的伤害,只会使我们自己变得更美丽,使我们身处的世界变得更美丽。