点评十句家长最常对孩子说的话(4)

时间:2021-08-31

篇四:父母应该对孩子说的话

  父母应该对孩子说的话

  缺少爱的语言是没有热度的,缺少赏识的话语是乏味无力的。

  一个人从小生长在“你不行”的环境中,慢慢地把“你不行”内化为“我不行”,他就真的不行;如果一个人生活在“你能行”的环境中,慢慢地把“你能行”变成“我能行”,他就真的能行了!本书论述家庭教育的基本原则与具体方法,为家长提供具有实践性和可操作性的教育建议,以期以提高家庭教育的水平与质量,使青少年得以健康成长。

  当孩子犯错时应该说的话:

  1、“每个人都需要他人的帮助,不要只考虑自己的感受”

  2、“按照自己的想法去做”

  3、“说谎的人会失去别人的信任”

  4、“把自信找回来”

  5、“骂人是最可耻的行为”

  6、“私拿家里的钱是很坏的行为”

  7、“人的时间有限,游戏可以玩,但不能沉迷其中”

  8、“想要发表意见时,请等别人把话说完”

  9、“想要发脾气时可以先喝杯水”

  10、“旷课是对自己不负责任”

  11、“你应该成为大家都喜欢的人”

  12、“做任何事情都要考虑别人的感受”

  13、“用爱化解矛盾和冲突”

  14、“诚实比分数更重要”

  15、“无论怎样动手打人都是错误的”

  询问孩子时应该说的话:

  16、“一个人的成长和他所交的朋友有很大的关系”

  17、“朋友交往要信任坦诚”

  18、“只有合适的,才是美丽的”

  19、“千万不要被身上的小障碍打败”

  20、“一定要把钱花在有价值的地方上”

  21、“人的生命只有一次,而且不只属于你一个人”

  22、“人要有主见,不盲从”

  表扬、鼓励孩子时应该说的话:

  23、“将理想坚持到底吧”

  24、“有比别人强的信心,就是胜过别人最大的资本”

  25、“对未知事物感到好奇是最好的品质”

  26、“自信地秀出你自己,相信你是最棒的”

  27、“凡事都要勇敢地尝试”

  28、“自己的事情要独立完成”

  29、“一种方法不奏效时就换一种试试”

  30、“寻找失败的原因而不是为之苦恼”

  31、“只要努力,再大的失败都可以改写”

  32、“父母了解你,才能帮助你”

  33、“只要你肯努力,没有谁会轻视你”

  34、“成功时找出自己的差距,有助于日后的进步”

  35、“以一颗平常心对待考试”

  36、“有效率才有机会”

  37、“就朝着自己的梦想努力吧”

  38、“你真棒!你能行!”

  39、“相信自己,不要随便给自己扣“笨孩子”的帽子”

  40、“我很欣赏你在这方面的才能”

  当发现孩子有不良习惯时,应该说的话:

  41、“要锻炼自己独立性”

  42、“让我听听你的想法”

  43、“每个人身上都有值得你学习的地方”

  44、“劳动让人更快乐”

  45、“宽容能收获更多的幸福”

  46、“要学会说?谢谢?”

  47、“不要因为小困难而丧失学习的热情”

  48、“养成良好的时间观念是一个人做事成功的基本前提”

  49、“善于观察才善于发现”

  50、“我相信你能照顾好自己”

  51、“耐心是金”

  52、“学会积累幽默感”

  53、“不要让消极的情绪控制你”

  54、“所有困难都怕勇敢的人”

  55、“你也拥有很多让别人羡慕的地方”

  56、“凡事都要有个计划,学习也是一样”

  57、“偏食会对健康带来不良影响”

  58、“尊师是一个人必须具备的优良品德”

  59、“做任何事情都要一心一意”

  60、“欲速则不达,要学会冷静行事”

  61、“越珍贵的东西越要懂得与人分享”

  62、“炫耀是没有内涵的表现”

  63、“嫉妒会使人变得心胸狭窄”

  日常生活中应该说的话:

  64、“每个人都是独一无二的”

  65、“试着自己解决这个问题”

  66、“我们一起来讨论这个问题”

  67、“养成良好的阅读习惯会让你受用终生”

  68、“仁爱是人类最光辉灿烂的人性”

  69、“自己的事情自己作决定”

  70、“如果你爱你妈妈的话,你就应该帮助妈妈做一些小事情”

  71、“明天再请教老师一下”

  72、“要以尊重别人的态度去表达自己的意见”

  73、“孩子你的进步很大,我为你感到高兴”

  74、“你可能是误会别人了,不妨换个角度想想”

  75、“你很棒的,为何不试着让大家多了解你一点呢”

  76、“我只能陪你一小会儿”

  77、“倾诉是最好的缓解心理压力的办法”

  78、“像个男子汉那样思考和行动”

  79、“要学会更合理的分配时间”

  80、“把心中的感受都说出来就可缓解紧张”

  81、“父母对你们的爱都是一样的”

  82、“让我们一起打招呼”

  83、“即使不耐烦也要保持礼仪”

  84、“你要学会保护自己!”

  85、“敢于提问的人才是勇敢者”

  86、“孩子,抬起你的头”

  87、“迎着每一天的朝阳,乐观向上”

  88、“分数并不是最重要的,重要的是你真正努力了”

  89、“想哭就哭吧”

  90、“帮助人是为了给人快乐,不是为了获得金钱”

  91、“每个人最终都要面对死亡”

  92、“自觉约束自己的行为,这是对自己负责的表现”

  93、“既然是你做错了事,那你就得承担责任”

  94、“任性的行为是不受欢迎的”

  95、“玩乐也要有个度”

  96、“凡事都要讲求效率,学习也是一样的”

  97、“男生可以做好的事情,女生能做得更好”

  98、“告诉自己,我能做到”

  99、“要学会融入到集体中去”

  100、“一生中总免不了各种挫折,关键在于正确地认识它”

  【专家评论】

  激励孩子的100金句,开拓孩子黄金人生,爱与赏识是孩子成长的催化剂。孩子正是在不断的喝彩声中体验到成功的喜悦!

  世界上没有坏孩子,好孩子是激励出来的。

  说他行,他就行;你说他不行,他就不行。你为他喝彩,他会给你一个又一个的惊喜;你说他不如别人,他会用行动证明他真的很笨,真的不如别人。你说这孩子“人来疯”,这孩子来人就“疯”;你说这孩子有礼貌,这孩子比谁都有礼貌。语言是雕琢孩子性格的最锐利的刻刀。 小刚是个品学兼优的孩子,是老师眼中的“优等生”,他几乎是在众人的表扬声中长大的,这样的成长环境不免让孩子养成了高傲的性格。拿同学们的话来说:“小刚连走路都是高仰着头的,特别傲气的一个人,他只会和学业成绩优秀的人来往,哼,那些落后生是绝对不能成为他的朋友的!”是呀,正如同学们所说,小刚的朋友只会是那些和他一样的“优等生”。这样一来,小刚在学校里面给人的印象就是“自命清高”。

  小刚的爸爸也发现了孩子的这个毛病,他一直想找个机会好好和孩子聊聊,这天,他终于找到合适的切入话题了。

  爸爸的一位高中同学从外地来看望小刚全家,这位同学和小刚很投缘,孩子很喜欢这个远道而来的叔叔。那天,全家把那位叔叔送走之后,爸爸和小刚聊了起来:“你觉得这个叔叔怎样?”

  “还用说,太棒了,他知识真是全面,几乎没有他不知道的东西!他原来在学校是不是成绩特别好呀?”

  “呵呵,你说错了,恰恰相反,他的成绩是全班最差的。因为他只喜欢阅读课外书,对书本没有多大的兴趣,后来,他上了职校,终于找到了自己喜欢的课程,他的那些课外知识在职校里可是大大有用的。”

  “是吗?原来叔叔也是落后生呀!”

  “孩子,不要把落后生呀,优等生呀,挂在嘴边,你要知道,每个人都有自己的优点,所以,平时在学校中你可不要?挑剔?朋友哦,尺有所长,寸有所短,每个人身上都有优点,你为何不试着和他们相处呢?”

  小刚听罢父亲的一番话,觉得有点不好意思了……

  俗话说:“尺有所长,寸有所短。”人各有各的优点,必须以积极、平等的心态对待每一个人,把每一个人都当作重要的人物来看待。对孩子而言,就是要让孩子积极发现每个人的优点和长处,从而做到平等待人。每一个优秀的成功人士,也总是了解别人的长处,做到平等待人的。所以,聪明的家长要鼓励孩子们发现每个伙伴都有自己的优点,每个伙伴都是值得我们尊重的,从而引导孩子平等待人。

  培养孩子与他人交往的能力对于他们今后的培养有重要作用。他们是否能够平等待人,在一定程度上决定了他们在以后的交友过程中是否成功,也就决定了孩子将来能否成为一个成功的人。要让孩子认识到每个人都有他的长处,也都有他的短处,都有值得学习的地方,而不要自以为了不起,妄自尊大。

  家长在帮助孩子改掉这种不良习惯的时候,要注意说话技巧,如故事里面的父亲就使用了一个生动的例子,让孩子意识到了自己“挑剔朋友”的不对之处,这样,孩子既能很容易地接受父母的建议,也会深深地体会到平等待人的重要性。这样的教育方法是相当成功的。 * * *

  专家建议:

  要让孩子学会平等待人,家长首先要平等对待自己的孩子,要和他们进行平等地交流。很多情况下我们与孩子的交流是不对等的,有时不经意间我们就给了他们不良的暗示:要显示自己的权威最好的办法就是让人服从,服从是值得赞许和表扬的,不服从就是不好的,就是不尊重自己。因此孩子在以后的生活中,是很难做到平等待人的。

  所以,家长们不妨经常地鼓励孩子表达自己的意见和看法,与其平等的进行交流。

  父母可以定期的开一些家庭会议,让孩子也加入其中。家里有什么事情也可以和孩子讲一讲,听听他的看法或意见,鼓励他大胆的说出来,让他意识到自己在整个家庭中的地位和作用。

  父母不应该对孩子说的话

  有些话语,就像一根根毒箭,不应该用在孩子身上。一位专家曾说过:“要是你想毁掉一个孩子,那只需每天对他说一遍:你真笨,你不行!”为了孩子,父母可以做一切,但首先,父母需要做的就是反思自己不经意对孩子说了什么话。“语言”也会伤人,有时候这种伤害甚至比肉体的伤害更惨痛,更隐蔽、更具有破坏性。伤疤留在心里表面不露痕迹,可几十年仍在隐隐作痛,甚至把受伤者改变成一个惯于伤人的人。专家认为,孩子的心灵是脆弱的,他们希望得到支持和理解,每句鼓励的话语,都会使孩子的信心百倍,但是一句粗暴的呵斥,足可以使它们的尊严受到极大的伤害。随口而出的话太容易变成一种伤害,那样的伤害我们可能暂时是看不到的,可是你只要今天种下了一棵罪恶的种子,十年后的今天就会受到一种变相的惩罚。那时候你可能会想不通,我的孩子为什么会对我冷漠,永远不要去责怪你的孩子,他是你一手带大的,他将来的表现取决于你今天播下的是什么样的一颗种子。这本书是作者借国内外典型事例和先进理论,深入浅出,对日常生活中父母们经常发生的认识上的误区、方法上的错误以及种种疑难困惑做了细致的探讨与分析,并提供一些具体的建议,供父母按实际情况参考使用。愿父母们与孩子们共同进步!建议为人父母的读者应该细细品味!

  批评孩子时不该说的话:

  1、你怎么那么笨。 2、你看看人家孩子。 3、你的字像鸡爪一样。 4、你敢不听我的话?

  5、你到底在搞什么鬼?

  6、出去就永远别回来。

  7、谁让你撒谎的?

  8、我的话是对的吧!

  9、老毛病还没改。

  10、和你爸一个德行。

  11、你怎么总是这样?

  12、你还敢不敢?

  13、一点礼貌都没有,快叫人。

  14、说你几句就不高兴。

  15、就你这成绩以后扫大街去。

  16、你看看人家。

  17、这么简单都不会,以后还能干嘛?

  18、一点规矩都没有。

  19、要是这样,你一辈子都没有出息。

  20、看看你的牛脾气。

  21、你简直就是破坏专家。

  与孩子沟通时不应该说的话: