《天安门广场》的教案

时间:2021-08-31

  教学目标:

《天安门广场》的教案

  1、有感情地朗读课文,背诵课文四-六自然段。

  2、学会课文中的生字词。

  3、能凭借课文质疑并展开想象,激发学生热爱祖国的思想感情。

  教学时间:二课时

  第一课时

  教学目标:

  1、学会(1-2)自然段中的生字词,理解(1-2)自然段。

  2、能掌握一些读通、读好课文的方法。

  3、通过学文,感受天安门的雄伟壮观。

  教学重点:学习课文第二自然段。

  教学方法:自读自悟、讨论法。

  教具准备:

  1、幻灯片、小黑板。

  2、布置学生课前收集有关天安门的资料。

  教学流程:

  一、导入、激趣交流:

  1、谁去过天安门广场,你有什么感受?

  其他同学想不想去游览?

  今天老师就领大家一起去北京游览天安门广场,开心吗?

  2、板书课题:1、天安门广场

  3、学生交流有关“天安门”的资料。

  △现在,我们就来到了天安门广场。(天安门是中国明清两代皇城的正门,建于明代,名“承天门”,重建于清代,改称“天安门”。)

  △天安门广场位于北京市中心,南北长880米,东西宽500米,面积达44万平方米,可容纳100万人举行盛大集会。

  二、初读、交流收获。

  1、自读课文,要求:

  (1)、读准字音,遇到难读的字词多读几遍。

  (2)、力求读通句子,注意长句的适当停顿。

  (3)、小组交流,通过自读课文你读懂了哪些内容?

  2、会读的同学请举手,不会读的同学没关系,请你再读读,相信你准能读。(教师重点辅导)。

  三、精读§1。

  1、谁愿意来读第一自然段?

  2、纠正读或模仿读。

  3、说说第一次到天安门广场留下了什么印象?

  4、你能通过朗读把你的感受告诉大家吗?

  5、练读后指名读。

  四、精读§2。

  1、检查初读课文的情况(方法同学习第一自然自然段)

  2、读了这段话,你有问题吗?

  相机理解:雕梁画栋

  3、天安门及其天安门前的金水桥给你留下了什么印象?

  △同桌交流。

  △集体交流。

  (雄伟壮丽、格外挺拔……)

  △天安门雄伟壮丽,金水桥格外挺拔,让人不忍离去,让我们一起再来感受一下。

  4、齐读第二自然段。

  学这一自然段,可加入一个说话训练,学习这一自然段的写作方法,以《我们的教室》或〈〈花坛〉〉为题说一段话。

  五、指导书写:

  瓦栋

  作业布置:

  1、抄写生字词语。

  2、摘录自己喜欢的词语和句子。

  板书设计:

  1、天安门广场

  天安门(或简笔画)

  第二课时

  教学目标:

  1、学习课文§2~§6,理解天安门是新中国的象征。

  2、能凭借课文质疑并展开想象,能背诵§4~§6。

  3、激发学生热爱祖国的思想感情。

  教学难点:能凭借课文质疑并展开想象。

  教具准备:准备广场周围建筑群的示意图。

  教学流程:

  一、复习引入:

  1、指名读§1-§2。

  2、默写“雕梁画栋”。

  二、学习§3:

  1、谁愿意读§3。

  2、纠正读或模仿读,重点读好:

  广场中央矗立着/高大的人民英雄纪念碑,碑身正面是毛泽东主席题写的/“人民英雄永垂不朽”/八个金光闪闪的大字。

  3、自读§3,拿出相关的简易图,读后在小组中摆出各建筑物的方位关系。

  4、集体交流。

  5、完成课后第4题的小练习。

  6、这些建筑物及其他建筑物十分雄伟壮丽,你产生了什么想法?把你的想法通过朗读表现给大家听。

  三、学习§4:

  1、读读课文§4,你有困难或疑问吗?

  2、用上“因为……所以……”,根据课文内容说说:

  (1)为什么全国人民“无比向往”天安门?

  (2)为什么说天安门是新中国的象征?

  3、是啊,你作为中华人民共和国的一员,深信你也一定很向往天安门广场,让我们一起随作者再游览一下,再回忆那庄严的场面。

  4、齐读§4。

  四、学习§5-§6。

  1、请你读读课文第5自然段,边读边想象晨曦中天安门城楼的雄姿,这时你仿佛看到了什么?

  2、同桌交流和集体交流。

  3、小结:是的,我们仿佛看到了“五星红旗与旭日一同升起”,中国也像初升的太阳一样蓬勃向上,日益强大,多自豪哪!

  4、读§6,读着读着你仿佛看到了什么?听到了什么?

  △小组交流。

  △集体交流:节日的广场绚丽、热闹!

  五、指导写字:

  你觉得哪些字需要大家帮忙的?

  六、作业布置:

  1、选词填空。

  2、背诵四、五、六自然段。

  3、观看记录片。

  板书设计:

  1、天安门广场

  天安门 新中国的象征 意

  雄 纪念碑 五星红旗与旭日同升 义

  伟 纪念堂 节日到来 美丽热闹 非

  壮 博物馆 凡

  丽 人民大会堂