活动目标：

　　1、引导幼儿体验歌曲幽默、诙谐的风格、明白吵架是不对的。

　　2、鼓励幼儿在游戏中大胆表演。

　　3、引导幼儿表演三只老虎吵架挨打的表情和动作。

　　活动准备：

　　请大班幼儿排练三只老虎吵架的情境：三只老虎的头饰。

　　活动过程：

　　一、初步欣赏，观看情境表演“三只老虎在吵架”。

　　提问：1、老大是怎么吵架的？（表情、动作、语言）

　　2、老二吵架时是什么样子的？（害怕的）

　　3、刚才老三又怎么了？（哭了）

　　二、二次欣赏，尝试表演三只老虎吵架的乐句。

　　提问：你们猜猜，他们的妈妈来了会怎么样？

　　三、幼儿欣赏歌曲的后半段

　　提问：

　　1、他们的妈妈来了怎么样了呢？

　　2、小老虎挨打时是什么样子的呢？谁来学学？

　　四、游戏“三只老虎在吵架”

　　1、提问：你们觉得吵架好不好？为什么？

　　小结：你们说的很好，吵架是非常不好的事情，我们和小朋友要相亲相爱，友好相处、每天都快快乐乐的，多好啊！

　　2、再次游戏

　　五、结素“小老虎们、跟着妈妈一起到外面去玩吧！”