一年级美术上册《撕纸游戏》教案及反思

时间:2021-08-31

  一、教学目标:

  使学生了解撕纸是美化生活的一种装饰形式。培养学生的想像力、创造力;并用撕纸打扮自己和我们周围的同学;使学生善于发现和表现生活中的美。培养学生的创新意识、合作精神。培养学生的想像力、创造力。使学生善于发现和表现生活中的美。

  二、教学重点:

  发挥学生的想像力、创造力,用撕纸的形式装饰自己和我们身边的同学。

  三、教学难点:

  撕纸的方法。

  四、教学准备:

  报纸、彩色纸、挂历纸、皱纹纸等多种纸材;胶棒、剪刀等。

  五、教学过程:

  1、(教师带着头饰走进教室)问:同学们看老师今天漂亮吗?为什么?

  2、继续问:你们知道他是怎么做的吗?

  3、出示课题并放录像欣赏其它纸作品。

  你知道这些纸作品是用什么手法制作出来的吗?你试试看!

  4、教师示范撕纸方法。

  (1)继续启发学生思维:撕纸除了可以做头饰,还可以做什么来装饰自己?

  (2)将用撕纸做的项链、手链、裙子、衣服等分别给学生穿戴上并粘贴好,使学生感受撕纸装饰的美。

  (3)(观看课件)看那些小朋友是怎样用撕纸装饰自己的。

  (4)公布本节课游戏要求:每组找一个同学当代表,并用撕纸的方法把她打扮起来,参加今天的时装表演赛。

  5、欣赏评述:被装扮的学生时装表演,其它同学享受成功的喜悦、欣赏。

  六、板书设计:

  纸撕——游戏

  七、教学反思:

  他们装扮的作品虽然有些凌乱,但却别具一格,充满了他们的创造,和劳动。整节课的课堂气氛异常活跃,学生制作积极认真。