生热烈鼓掌。

　　师：我想知道同学们鼓掌的理由。

　　生：因为我觉得你读得蛮不错的。

　　生：你让我透过水生嫂的这些语言能想象出水生嫂的形象。

　　师：哦，真谢谢你的鼓励。那你给我说说水生嫂是怎样一个人？

　　生：理解支持丈夫，吃苦耐劳，淳朴善良。

　　生：还有舍小家为大家，深明大义，任劳任怨。

　　四、朗读商议探夫、归途说笑两个片段，领悟以水生嫂为代表的荷花淀妇女群像

　　师：也许，我们用这些词语还不足以形容她。因为没有豪言壮语，有的只是一颗朴素的爱国心，一份深厚的爱乡情；却把自己的丈夫送上了生死难料的前线，这一切水生嫂做到了，荷花淀的其他妇女们也做到了。在那个年代，千千万万个解放区妇女都是这样做的。正像孙犁自己说的：“《荷花淀》所写的，就是这一时代，我的家乡，家家户户的平常故事。”可是，丈夫们上了前线，到底也带走了女人们的心。这不，“过了两天，四个青年妇女聚在水生家里，大家商量。”商量什么呢？

　　生齐答：探望丈夫。

　　（一）、商议探夫

　　师：这里的五句话应该推荐几位同学来朗读？五位还是四位？

　　生：（经过阅读）四位。

　　师：言为心声，什么人说什么话，大家来判断一下哪两句应该是同一个人说的？自己先读读看。

　　生：第一句和第五句。

　　师：为什么？

　　生：因为这两句话都表明自己本身不想去。（此回答引来许多反对之声）

　　师：看来你的想法很独特，很多同学有不同的见解。

　　生：说第一句和第五句的人其实都是想去的，她们都在找借口（其他同学频频点头）。我认为是第一句和第四句。因为说第四句话的人最急切，那么也应该是她第一个提出要去的。