板书：

　　共创班级荣誉

　　目标：集体成功，大家光荣；大家进步，集体光荣。

　　方法：正当争取，主动承担，尽心尽力，搞好团结。

　　附歌曲《相逢是首歌》

　　“你曾对我说，相逢是首歌，眼睛是春天的海，青春是绿色的河；相逢是首歌，同行是你和我，心儿是年轻的太阳，真诚也活泼。你曾对我说，相逢是首歌，分别是明天的路，思念是生命的火；相逢是首歌，歌者是你和我，心儿是永远的琴弦，坚定也执着。”

　　七、效果反思：

　　1、教育重点：以成功的事例为契机，教育学生为集体奉献自己的力量。

　　2、教育难点：明白取得成功的真正渠道，不以虚假换成果。

　　3、教学反思：产生了集体荣誉感，也产生了新的问题，其主要的有：如何处理好自己的个人荣誉，与集体荣誉之间的关系；如何处理好大集体与小集体荣誉的关系等等。

篇五：共创班级荣誉主题班会教案 白草园班

　　一、设计思路：

　　“知行统一、重在导行”是班会课区别于其他学科的最基本的特点之一。因而，本课在引导学生明理的基础上着重于学生情感体验及行为的指导。首先教学紧紧围绕重难点展开，突出重点，层层递进，每一环节循序渐进，逐步升华。其次教学以学生发展为本，以生活为源泉，选取事例源于生活和学生实际。通过学生的个体感悟、群体讨论，发挥学生的主观能动性。使教育过程真正成为学生探索、思考、观察、操作、想象、行动的过程。

　　二、教育目标：

　　认知：使学生懂得集体的荣誉是靠大家共同努力而得来的，并且需要大家共同去维护成功的果实。

　　情感：树立“班兴我荣，成功我耀”的思想，增强集体观念。

　　行为：主动关心集体，要多为集体做好事，为集体争光，形成团结友爱、互相帮助的良好班风。