大班音乐教案设计:橙子变变变

时间:2021-08-31

  一、课件导入。

   1、播放课件出示橙子。今天我把自己变成一名魔术师,我要给大家变魔术。你们知道我要用什么变魔术吗?

  2、用橙子变出橙子的横切面图。提问:这是什么?像什么?

  二、橙子变魔术。

   1、一个橙子变魔术。大家边念咒语边变"橙子,橙子变变变!"橙子变成一台电风扇。

  提问:谁在吹电风扇?电风扇是怎样转的?会发出什么声音?

  师:我把橙子变成了电风扇,我很得意,我要开心的唱起来啦。

  我的橙子变成电风扇,变成电风扇,哎呀呼呼转。我的橙子变成电风扇,变成电风扇,哎呀好凉快!

  幼儿随音乐再唱一遍歌曲。

  2、两个橙子变魔术。

  橙子变成一辆自行车。提问:自行车给谁骑的?骑了去干什么?车轮怎么转的,会发出什么声音?幼儿创编歌词,并找出规律,只要替换每一句歌的最后三个字就可以了。

  一起唱一遍歌曲。

  3、三个橙子变魔术。

  这次橙子又会变成什么?橙子变出伞。引导幼儿创编歌词,随音乐将歌词唱出来。

  三、提供幼儿一个竖切面的橙子,引导幼儿大胆添画。

   1、橙子又变成了什么?它又可以变成什么呢?

  2、今天老师给你们每人准备一个橙子请你们想一想,用笔画一画。

  3、幼儿大胆想象在橙子上添画。

  四、将幼儿作品展在黑板上。

   1、幼儿介绍自己把橙子变成了什么?

  2、请个别幼儿跟着歌曲把自己变得魔术唱出来。

  活动准备

  课件 ,笔、纸人手一份,相关图片。

  活动目标

  在熟悉旋律的基础上学习替换歌词创编歌曲。

  观察事物的细节部分,根据橙子的不同形状展开想象。