秋游安全教案《旅游路上》

时间:2021-08-31

  活动目标:

  1、了解旅游途中乘坐交通工具以及在其他场合注意的安全问题。

  2、知道出门时紧跟成人以免走失,并学习解决应对突发情况的方法。

  3、愿意在活动情境中创编“安全儿歌”,模拟练习解决问题。

  活动准备:

  《开火车》的音乐磁带。

  活动过程:

  一、教师和同学玩“旅游去”的游戏,体验旅游路图的陌生和遥远。

  1、教师组织同学回忆曾经旅游过的地方,让同学明确旅游时要坐各种交通工具。

  2、教师:小朋友们,你们和爸爸妈妈到过什么地方去旅游的?有哪些好玩的地方呢?有哪些好玩的地方呢?这些地方是近还是远?你坐的什么交通工具呢?

  3、教师和同学观看创设的游戏情境。

  4、教师:小朋友们可以坐汽车或者火车去不同的地方,可以去海边游泳, 可以和爸爸妈妈去商场、超市购买喜欢的玩具等。

  5、教师和同学在《开火车》的音乐伴奏声中玩“旅游去”的游戏。

  二、教师引导同学讨论乘坐的交通工具和在危险的地方时应注意的问题。

  1、教师和同学乘坐在汽车或者火车上,讨论乘坐的安全,如:等汽车停下后再排队上下车,乘坐时不要将头、手伸出窗外等。

  2、教师启发同学谈谈在海滩、游泳池等有危险的地方如何注意安全。教师组织逛商场或者超市,讨论迷路后的解决方法。

  3、教师:和爸爸妈妈逛商场时如果不小心迷路,小朋友该怎么办呢?

  4、教师和同学共同创编遇到突发情况后的解决方法的儿歌,如“外出紧跟爸妈,东张西望可不好,不见大人怎么办?别急,别急,慢慢想,先在原地等妈妈,再请叔叔(阿姨)打110,警察一定会帮忙。”

  三、教师启发同学在游戏情境中注意安全,并模拟练习遇到突发情况时的解决方法。

  1、教师帮助同学小结在旅途中乘坐交通工具时、在有水等的地方时,以及在遇到突发情况时的安全问题和解决问题的方法。

  2、教师组织同学再次玩“旅游去”的游戏,以“安全儿歌”巩固同学的安全行为。