幼儿园的小班彩虹伞教案

时间:2021-08-31

  当幼儿听到小海浪小海浪时,幼儿蹲在那里使劲挥动双臂,让彩虹伞像波浪一样。以下内容是小编为您精心整理的幼儿园的小班彩虹伞教案,欢迎参考!

幼儿园的小班彩虹伞教案

  幼儿园的小班彩虹伞教案

  活动目标:

  1、通过抖动彩虹伞,锻炼手臂力量及身体的灵活性。

  2、在游戏中会听口令并遵守游戏规则。

  3、在集体活动中体验团结合作的乐趣。

  活动准备:

  彩虹伞、鱼、音乐

  活动重点:

  锻炼幼儿手臂力量和身体的灵活性。

  活动难点:

  培养幼儿团队合作的意识。

  活动过程:

  一、导入活动:热身运动“彩虹的微笑”。(播放音乐)

  师:今天天气真好,小朋友和老师一起跳跳舞吧!

  幼儿一人一个点,站成一路纵队、行进行各种准备动作。

  二、基本活动:

  1、 师:今天老师给小朋友带来了好朋友猜猜她是谁?(彩虹伞)

  2、师:小朋友你们知道怎么握住彩虹伞吗?(用大拇哥向上,其他的四小弟打开藏到彩虹伞的下面,我下去变成拳头。)

  三、游戏小海浪、大海浪

  1、当幼儿听到小海浪小海浪时,幼儿蹲在那里使劲挥动双臂,让彩虹伞像波浪一样。

  2、当幼儿听到大海浪大海浪时,幼儿站立使劲挥动双臂,让彩虹伞像波浪一样。

  3、当幼儿听到风平浪静时,幼儿停止挥动双臂轻轻蹲下。

  4、师:小朋友大海上有什么?现在请你轻轻抖动彩虹伞看看小鱼在哪里?

  5、请两个小朋友去大海中抓鱼、其他小朋友抖动彩虹伞保护好海洋中的鱼不被抓住。

  6、请幼儿高高举起彩虹伞,老师说回家时快速躲到彩虹伞里面。

  7、师:今天我们和谁一起玩游戏呀?(彩虹伞)我们让彩虹伞变成了什么?(海浪)我们是怎么样让她变成海浪的(抖动)………

  四、放松身体,活动结束。

  天黑了,彩虹姐姐要回家睡觉了,明天我们再一起来玩吧!请幼儿模仿教师的动作调整呼吸,如深吸气,再慢慢吐出。