热爱劳动主题班会教案

时间:2021-08-31

热爱劳动主题班会教案范文

  作为一名老师,常常要写一份优秀的教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么你有了解过教案吗?以下是小编收集整理的热爱劳动主题班会教案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

  一、目的要求:

  1、 使学生进一步明确什么是公益劳动,怎样正确对待公益劳动,从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。

  2、 使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常生活中。

  二、 主要方法:谈话法、表演法。

  三、 会前准备:

  1、 全班准备歌曲《咱们工人有力量》。

  2、 四位学生准备小品。

  3、 一学生准备名人故事。

  4、 一学生准备诗歌朗诵。

  5、 五学生准备小品。

  6、 准备拼字游戏。

  7、 主持人小结。

  8、 班长准备倡议书。

  9、 二位同学协助“爱公益劳动 惜劳动成果”的签名活动

  四、 班会过程:

  (一)引言:达 、 芬奇曾经说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。 的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。那么,我们应该怎样热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。

  (二)全班齐声合唱革命歌曲《咱们工人有力量》。

  主持人点拨:歌声唱出了热情,歌声唱出了力量。那么,我们之中又有多少人知道什么是公益劳动呢?

  (三)小品表演。

  1、 请xxx同学表演小品《一件小事》。

  2、 主持人点拨:确实,在我们之中还有些同学对公益劳动的认识还是不够的:

  像小品中的小良同学因为怕苦、怕累、怕脏,怕给人笑话、看着处在危险中的盲人也不敢或者说不愿意去做。这一点又说明了什么呢?请学生讨论、发言。

  (四)学生讲话助人为乐的故事。

  1、 请刘惠爱同学讲《毛主席助人为乐的故事》。

  2、 主持人点拨,是学生明确:

  以上的故事告诉我们:就连我们的伟大领袖毛主席也从小就养成了热爱公益劳动,乐于助人的.好习惯,我们作为二十一世纪的新时代的学生,是不是更应该热爱公益劳动, 珍惜劳动成果呢?我们应该怎么做呢?我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动,珍惜劳动成果。

  (表扬部分同学)

  (五)献给劳动者一首诗。

  请孙燕娜同学配乐诗朗诵我国著名诗人艾青的诗歌《给乌兰诺娃》。

  (六)小品表演

  1、请徐俊伟、黄娟、杨小曼、雷天彩、郑俊俊同学

  表演小品《粒粒皆辛苦》。

  2、主持人点拨:一粒饭,掉了真的不算什么吗?劳动成果真的是随手可得吗?学生讨论、发言。(指出部分同学不尊重父母、老师、同学--------等等的劳动成果的坏习惯,要求同学们改正)

  (七)拼字游戏

  分组参与拼“劳动光荣,懒惰可耻”游戏,看谁拼得快。

  (八)主持人小结。

  1、劳动光荣,懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。

  2、一切劳动都是艰苦的,只有尝到劳动的艰辛,才能懂得珍惜

  劳动成果

  (九)班长宣读“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”的倡议书。

  倡议同学们:从现在做起,从身边做起,从小事做起,把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧!

  (十)“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”的签名活动。

  让同学们将热爱公益劳动,珍惜劳动成果的立志体现在实际的行动中。

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