永远母亲节妈妈教案社会幼儿园

时间:2021-08-31

永远母亲节妈妈教案社会幼儿园

  一、设计意图

  知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养,一个常怀感恩之心,晓得感恩之心的人,一定是一个人格健全的人。又到一年一度的母亲节,每一年5 月的第二个星期天(今年是5月13日),借助这一节日我们在幼儿中间展开了“妈妈,我永久爱您”为主题的系列感恩活动。为了引导幼儿体验浓浓的亲情,激起幼儿爱的情感,从小培养他们晓得叶落归根,尊重、感激他人的.劳动,知道回报、关爱妈妈。在母亲节行将来临之际,孩子们用歌声和鲜花传达自己的感恩之情。通过家园共同教育,创设感恩氛围,实施潜移默化的情感教育,激起幼儿酷爱母亲的情感,抒发幼儿对妈妈的浓浓爱意,促进幼儿与妈妈的感情。

  二、活动目标

  1、让了解“母亲节”,知道每一年5月的第二个星期日是母亲节,通过一系列的活动,让孩子更加爱自己的母亲。

  2、感悟自己成长进程中妈妈所付出的艰辛,让孩子晓得感激身旁的亲人。

  3、会用自己的方式表达对妈妈的爱,知道爱自己的妈妈,晓得回报。并能为妈妈做一件事或送一件小礼物。

  三、活动进程

  (一)导进活动:通过发问导进活动主题。

  1、教师开场白:

  教师手拿母亲之花——康乃馨,随着一首大家熟习的歌曲《感恩的心》响起,

  师:小朋友看,这是甚么花?(康乃馨)

  你们知道这个星期天是甚么节日吗?(母亲节)

  2、母亲节是谁的节日?这朵花就是要送给妈妈的花。

  3、我们应当怎样表示对妈妈的爱?

  4、假如我们想在妈妈进门的时候,给妈妈递上拖鞋,我们应当怎样做呢?

  (二)关键步骤

  1、由老师示范正确的方法,邀请一名幼儿或教师一起做示范。

  老师可向示范者提示表演的步骤: 妈妈开门进来,双方相互注视对方微笑、问好:妈妈,祝您母亲节快乐!

  小朋友从鞋柜取出拖鞋,放到地上(鞋跟的方向朝向妈妈):您辛劳了,我帮您拿拖鞋。

  2、幼儿学习朗读《游子吟》

  慈母手中线,游子身上衣;

  临行密密缝,意恐迟迟回。

  谁言寸草心,报得三春晖?

  (三)幼儿讨论

  1、平时你都帮妈妈做些甚么?

  2、在甚么时候做的?

  3、你还可以帮妈妈做甚么?

  4、除帮妈妈做事之外,还有甚么方法能够表达我们对妈妈的爱?

  (送一个自己做的小礼物、给妈妈表演个节目等)

  四、活动结束

  1、评价

  2、总结

  五、活动延伸

  1、结合主题“妈妈,我永久爱您”展开系列感恩主题教学活动:如语言活动《想要妈妈的木木鸭》、社会活动《妈妈爱我我爱她》、艺术活动《感恩的心》等。

  2、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永久爱您”的主题谈话。

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