快乐六一大班教案

时间:2021-08-31

快乐六一大班教案

  作为一位杰出的老师,很有必要精心设计一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编帮大家整理的快乐六一大班教案,希望能够帮助到大家。

  快乐六一大班教案1

  活动目标:

  1、知道6月1日是全世界小朋友的节日,体验节日的幸福和快乐。

  2、会用活泼欢快的情调有表情地演唱。

  活动准备:

  图片一张。

  活动过程:

  1.在律动《机器人》的音乐伴奏下,做“机器人”动作进教室。

  2.发声练习:快乐的六一

  3.感受理解新歌。

  (1)通过谈话,引发学新歌的兴趣。

  “六一”节是谁的节日?在“六一”儿童节那天,小朋友们最喜欢干什么?

  今年“六一”节快要到了,我们怎样来庆祝这个快乐的节日?让我们先来听一曲《快乐的六一》。

  (2)欣赏教师的演唱。

  好听吗?你听到了什么?教师把说出的歌词连贯地唱出来。

  (3)出示图片,进一步理解歌词内容,重点理解“全世界儿童连在一起”。告诉全世界的小朋友都在过快乐的“六一”节。

  (4)跟着音例律有节奏地念歌词。手拉手,边摆动边跟着教师念歌词,在念到“啦啦啦”衬词时,不要拖拉,要有跳跃感。

  (5)教师再演唱一遍歌曲,轻轻拍手,在唱到“啦”时可轻轻跟唱。

  4.复习歌曲《绿色的家》。

  (1)分组演唱,把小鱼美好的梦通过动听的'歌声表达出来。

  (2)边唱歌边做鱼游动作悠悠地离开活动室。

  快乐六一大班教案2

  活动目标:

  1.知道六月一日是小朋友的节日。

  2.能勇敢、大胆地集体面前表演节目。

  3.体验节日的快乐。

  4.让幼儿知道节日的时间。

  5.愿意参加活动,感受节日的快乐。

  活动准备:

  1.准备一些幼儿操作活动的材料:皱纹纸、卡纸、毛线、糨糊、抹布。

  2.操作材料,教学挂图。

  活动重点:

  知道六月一日是小朋友的节日。

  活动难点:

  能勇敢、大胆地在集体面前表演节目。

  审美元素:

  “六一”的鲜花最美,“六一”的孩子最快乐。“六一”是每个孩子最向往的节日。这是小班的幼儿第一次在幼儿园过儿童节,教师和幼儿共同创设出温馨快乐的环境,让幼儿在活动中充分感受到节日带来的快乐美好的心情。

  活动过程:

  1.通过谈话,知道“六一”是小朋友的节日,激发幼儿过节的愿望。

  师:幼儿园这几天好漂亮,为什么要打扮得这样漂亮呢?“六一”儿童节是哪一天,是谁的节日呢?你以前过“六一”儿童节吗?是怎样过的?

  2.引导幼儿讨论:你想如何过“六一”儿童节。

  引导幼儿看操作材料、教学挂图。

  师:小朋友,你们看,各行各业的叔叔、阿姨都在为我们的节日而忙碌,你想怎样过“六一”儿童节?为了庆祝“六一”儿童节,你想用些什么材料装饰我们的活动室?

  3.幼儿按自己的意愿分组,进行庆“六一”的手工操作活动。

  (1)教师介绍为幼儿准备的材料。

  (2)幼儿分组进行手工操作活动,教师酌情给予帮助。

  4.教师和幼儿共同布置节日的环境,欣赏自己的作品。

  5.幼儿唱歌、跳舞、做游戏来庆祝自己的节日。

  (1)教师鼓励幼儿大胆地表演、做游戏。

  (2)教师向幼儿发红花、赠送礼物,并祝幼儿节日快乐!

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