三年级上册槐乡的小朋友板书公开课教案

时间:2021-08-31

人教版三年级上册槐乡的小朋友板书公开课教案

  学习目标

  1.正确、流利、有感情地朗读课文,读出槐乡小朋友采槐花劳动的欢快。

  2.了解槐乡小朋友采槐花的方法,和同学交流读后的感受。

  3.熟读自身喜欢的句子。

  课前准备

  查找槐树的图片及文字资料。

  第一课时

  谈话导入,揭示课题

  在草地上玩耍、去野外登山会获得许多的乐趣,但你有没有品尝过劳动的快乐?就有这么一群小朋友,他们通过自身的劳动挣钱作学费,同样生活得快快乐乐。那他们的'快乐又是什么呢?今天俺们学习——《槐乡的小朋友》(板书课题)。

  初读细读,感知理解

  1.各自轻声读课文,遇到生字拼读一下括号里的注音,长句、一下子读不通顺的句子反复多读几遍。

  2.前后四位同学组成四人小组,每个成员在小组里朗读一遍课文,出现的问题互相协助纠正,评选最佳选手。

  各组选派代表分节朗读课文。

  3.师生出示图片,结合课文插图介绍槐树、槐花。

  槐树,落叶乔木,羽状复叶,花淡黄色,结荚果,圆筒形。花和果实可以制黄色染料。花、果实以及根上的皮都可以入中药。

  4.讨论:

  a.槐树什么时候开花?那花苞什么样的?文中又称槐花为什么?

  b.槐米有什么用处?

  c.课文哪局部介绍了槐米?

  读读相关的课文。

  5.八月份,天很热,这炎热的天气大家都经历过,谁能描述一下这种情景。

  描述后朗读课文中有关的句子。

  6.虽然天气炎热,勤劳的槐乡小朋友绝不会错过槐树开花的时节,他们是怎么去割槐花的?他们男孩女孩互相分工,协同配合,干得可欢了。练习分角色朗读第二段。根据教室里座位布置,大组间开展竞赛。第二句总写槐树的局部每组一起读;第3句写男孩的,男同学读;第4句写女孩的,女同学读;第5句写满载而归的,每组一起读。

  各组练习后竞赛。赛后师生一起评价。

  欣赏评价,深化感悟

  1.你喜欢课文中哪些句子。用笔画出来,练习一下多读几遍,然后全班交流。

  指名交流朗读,并且说说自身朗读的句子写什么内容,自身为什么喜欢。

  2.通过课文的诵读,俺们认识了槐树,认识了槐乡的小朋友,那么你有些什么感受呢?

  小结:快乐不只来自于休闲、享乐,没有劳动就没有收获,没有劳动就不能享受,同学们,让俺们也像槐乡的小朋友一样去品尝劳动的快乐吧!

【人教版三年级上册槐乡的小朋友板书公开课教案】相关文章:

1.人教版《七颗钻石》语文板书公开课教案

2.《槐乡的孩子》备课教案

3.《槐乡的孩子》公开课教学反思

4.人教版三年级上册《槐乡的孩子》说课稿

5.人教版三年级上册《槐乡的孩子》课文原文

6.父亲和鸟公开课教案和板书设计

7.《赠汪伦》公开课教案与板书

8.《给家乡小朋友的信》公开课教案