《打大灰狼》大班教案

时间:2021-08-31

《打大灰狼》大班教案

  作为一位优秀的人民教师,时常要开展教案准备工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家整理的《打大灰狼》大班教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  游戏目标:

  1、克服困难,勇敢游戏。

  2、在游戏中灵活运用"平衡走"、"双脚行进跳"、"肩上挥臂投掷"、"正面钻"等动作。

  3、探讨规则,完成任务。

  游戏准备:

  1、知识经验准备:幼儿已有"平衡、跳跃、投掷、钻"的动作发展和体育活动相关经验。

  2、物质材料准备:沙包人手1个,篮筐2个,平衡木2个,塑料圈12个,平衡板6个,拱型门2个、大灰狼投掷板一个,红、蓝三角形地标各一个,音乐《土耳其进行曲》。

  3、运动环境准备:室内宽阔的场地。

  游戏过程:

  一、热身游戏:师幼"骑马"到"森林"。

  今天天气真不错,让我们骑着马儿出去玩玩吧!驾—————(四散跳)注意前方有一条小河,赶快停下来,驴—————让我们慢慢走(自由走),大家准备好,让我们大家鼓足勇气一起跳过去(跳),很好,继续向前跑,不好啦,前方发现大怪兽,赶紧拿出口袋里的小石头砸向它(肩上挥臂投掷),真厉害!怪兽打倒了,加油!快到家了大家稳住,(单脚平衡),驴—————,嘘————让我们钻过一个小山洞,唉!?到家啰!

  二、体验游戏:

  1、进入角色。

  小朋友们都知道,在大森林里住着许多狼,他们经常出来伤害小动物,今天我们做小猎人,一起去打大灰狼吧!

  2、师介绍玩法,请一幼儿示范。

  首先让我们来看看到达狼堡的路线,幼儿要走过狭窄的小路(平衡木),跳着绕过一个个的陷阱(塑料圈),走过晃动的独木桥(平衡板),再正面钻出一个小山洞(拱形门),最后到相应的筐内取一个沙包站在投掷线后用肩上挥臂的'方法向大灰狼的头打去。

  3、幼儿第一次分组练习,教师来回巡视,提醒幼儿注意站在投掷线后投掷。

  4、探讨游戏规则。

  师:刚才游戏时,你们觉得玩的快乐吗?你们发现了什么?

  强调规则:打大灰狼后,必须跑回到起点拍下一幼儿的手,然后回到队伍的最后面;严格按动作要求通过每个关卡,如违反规则,须回到起点重新游戏;必须站在投掷线后投掷。

  5、幼儿第二次分组练习,教师来回巡视。

  三、拓展游戏:

  幼儿分组进行比赛,教师指导(播放土耳其进行曲),增添气氛。(如果某一环节犯规,此环节重新开始)

  四、放松游戏:《小猴学样》

  幼儿在故事的引导下做转头、捶肩、扭动身体等动作。

  小结:小猎人们,你们不怕艰难困苦,勇敢的去打灰太狼,表现非常出色(主要从遵守游戏规则和竞争意识两个方面进行评价)。鼓励幼儿发现生活中的各种体育材料。

  五、收拾场地。

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