手工制作教案

时间:2021-08-31

手工制作教案范文

  作为一位不辞辛劳的人民教师,时常要开展教案准备工作,借助教案可以更好地组织教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的手工制作教案范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  手工制作教案1

  活动目标:

  1、引导幼儿正确使用剪刀,并能够按照线条进行剪纸,锻炼幼儿手指的灵活性。

  2、让幼儿养成良好的制作手工的习惯,能够把所制造出来的垃圾进行合理的处理。

  3、体验制作成功的乐趣。

  活动准备:

  教具准备:手工纸,剪刀。

  活动过程:

  一、通过出示图片,激起幼儿的兴趣,引出活动。

  师:小朋友们来看看,老师带来了一张图片,请你们认真看看,你在图片上看到了什么呢?他们在干什么呢?

  教师小结:图片上是两个小朋友在跷跷板,翘翘板的时候,一个小朋友们在上面,那么一个小朋友就在下面,他们玩的真开心。

  师:那两个小朋友那么开心,小乌龟和小猴子也想玩跷跷板了!我们来看看小猴子和小乌龟玩跷跷板吧!

  (教师出示示范品)

  师:小猴子和小乌龟在小鱼跷跷板玩游戏,小鱼摇呀摇,小动物真开心,这个是老师制作的小鱼摇。你们也想来制作吗?

  二、引导幼儿正确制作小鱼摇。

  1、出示手工纸,引导幼儿观察手工纸。

  师:我们来看看这个手工纸吧!手工纸里有什么呀?他们告诉我们要怎么样做呢?

  教师小结:实线告诉我们要用剪刀剪下,小鱼中间的虚线告诉我们按照虚线折一折。

  2、教师示范制作步骤。

  师:先来看看老师是怎么样制作小鱼摇的`吧!

  (1)先用剪刀沿小鱼轮廓线剪下小鱼外形,按虚线折一折,再在小鱼的头上和尾巴上的实线剪开。

  (2)剪好了小鱼,把小鱼放在一边,再剪下小乌龟和小猴,剪好了以后,分别插入小口子。

  3、提示幼儿要注意的事项:剪轮廓的时候不要把留下白边,剪下的小口子不要超过了实线。注意剪刀的使用。

  三、让幼儿进行制作。

  教师巡视幼儿的制作过程,给予需要帮助的孩子及时的指导,以便于孩子能够顺利完成制作,体验成功制作的乐趣。

  四、教师评价活动,给予制作很好的幼儿表扬。

  五、整理垃圾,结束活动。

  手工制作教案2

  【设计意图】

  由于小班幼儿年龄较小,对手工活动比较感兴趣,他们又都很喜欢小动物,对小动物的关爱产生浓厚兴趣。所以我设计《小鸟回家》这节活动。通过让幼儿学习撕纸、粘贴,培养幼儿的手工技能。

  【活动目标】

  1、学习撕纸块,用胶棒(或浆糊)粘贴的技能。

  2、萌发幼儿关爱环境的情感。

  3、训练幼儿手指的灵活性,提高手眼协调活动的能力。

  【活动准备】

  1、绿、黄、橙各色的蜡光纸,乳胶、小筐、抹布等。

  2、课件、小鸟图片、画有大树树干图2张。

  【活动重难点】

  重点是让幼儿学习撕纸块。难点是撕纸的方法。

  【活动过程】

  1、请幼儿观看课件,引起幼儿学习兴趣。

  “小朋友,你知道小鸟怎么了?(找不到家了)“小朋友想不想帮小鸟造一个家呢”(想)“今天老师请小朋友,用撕成的纸块来为小鸟造一个的家,好不好?(好)

  2、教师示范撕纸的方法。(提醒幼儿认真听、仔细看)。

  (1)教师边示范边讲解撕纸块的方法。

  (2)将撕成的纸块,在纸的背面涂上乳胶粘贴在大树上。

  3、教师出示已画好的树干图,请幼儿为小鸟做一个美丽的家。

  4、幼儿自由撕纸、粘贴树叶,教师巡回指导。提醒幼儿要将树叶粘贴在轮廓内。(活动时伴有轻音乐)

  5、出示“小鸟”,请小朋友将“小鸟”送回家。

  6、教师小结:为了给小鸟一个安全的家,请小朋友们要爱护、保护环境,关爱小动物。请幼儿将垃圾捡起来送入垃圾筐。

  7、活动结束,幼儿听音乐《小鸟飞》出活动室。

  【活动延伸】

  在手工区教师带领幼儿用各种材料制作树叶。

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