小班梅花桩游戏教案

时间:2021-08-31

小班梅花桩游戏教案

  小班梅花桩游戏教案1

  目 标

  通过快速奔跑的动作练习,锻炼幼儿腿部肌肉的力量,双手的灵活性。培养幼儿协作克服困难的精神。

  准 备

  1。手绢人手一条,“梅花桩”若干(梅花桩用5个易拉罐灌沙后捆扎在一起,固定好)。旗杆两根。

  2。场地布置。

  玩 法

  1.将幼儿分成人数相等的两队,分别列队站在起跑线后。

  2.游戏开始,幼儿齐念儿歌:“山再高,路再险,登山队员都不怕。”

  教师发信号:“登山开始!”各队排头的第一名幼儿手持手绢,走过一段“梅花桩”地,向表示高山顶峰的旗杆处奔跑,跑到旗杆下把手绢系在旗杆上表示登上高峰。然后在旗杆旁招手致意,第二名幼儿看见招手,立即手持手绢出发。走过“梅花桩”,继续向高峰快速跑去,把手绢接着系在旗杆上。后面的幼儿依次同样进行,直到全队人员登上高峰,齐声说:“我们胜利了!”最后以先完成的队为胜。

  建 议

  1.活动前组织幼儿收集易拉罐,自制“梅花桩”。

  2.走“梅花桩”时,从哪落地就从哪里重新踩上“梅花桩”。

  3.教师注意保护幼儿的`安全。

  小班梅花桩游戏教案2

  活动目的

  1、遵守游戏规则,体验游戏的乐趣。

  2、通过跑、蹲走、不同跳、爬等锻炼孩子的动作协调性、灵活性。

  3、了解梅花桩的特点,尝试探索它的不同玩法。

  活动重点:练习孩子跑、蹲走、不同跳、爬等动作,锻炼幼儿动作的灵活性。

  活动难点:有初步的规则意识,能遵守游戏的规则。

  活动准备:场地  自制梅花桩   音乐

  活动过程

  一、开始部分:

  1、教师带幼儿进入场地,随音乐做热身运动。

  二、基本部分:

  1、出示梅花桩,幼儿自由探索玩法,教师记录

  2、教师带领幼儿一起玩游戏

  游戏一:绕跑

  梅花桩保持一定的间隔距离摆放,幼儿迂回绕跑

  游戏二:蹲走

  梅花桩保持一定的间隔距离摆放,幼儿迂回蹲走

  游戏三:跨跳

  梅花桩保持一定的间隔距离摆放,幼儿迂回跨跳

  游戏四:开合跳

  梅花桩保持一定的间隔距离摆放,幼儿迂回开合跳

  游戏五:双脚并拢跳

  梅花桩保持一定的间隔距离摆放,幼儿迂回双脚并拢跳

  游戏六:小兔跳

  梅花桩保持一定的间隔距离摆放,幼儿迂回模仿小兔跳

  游戏七:双手着地、双脚着地向前爬

  梅花桩保持一定的间隔距离摆放,幼儿迂回双手着地、双脚着地向前爬

  3、小结以上活动,请幼儿继续探索它的玩法

  三、结束部分:

  1、幼儿随音乐进行放松活动。

  四、活动延伸

  1、继续探索梅花桩的不同玩法

  2、亲子活动:能积极和父母一起参与梅花桩的游戏。

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