壳中乐大班体育教案

时间:2021-08-31

壳中乐大班体育教案

  作为一名教学工作者,就有可能用到教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案要怎么写呢?以下是小编整理的壳中乐大班体育教案 ,欢迎大家分享。

  设计意图:

  孩子喜欢躲藏、钻爬,为此,我借自制环状器具,引导幼儿体验探索身体运动的乐趣。在环形器具限制下,幼儿前进的动作受到了考验。这一颇具挑战性的活动可发展幼儿动作的协调性、灵活性,在活动中,我还十分注重培养孩子的创新思维能力。在环节安排上,我根据器具性质及海岛特点,创设有趣逼真的游戏情境,让幼儿主动探索,充分调动幼儿活动的兴趣与积极性。大鲨鱼这一情境的介入,主要是为了调控运动量,既便幼儿得到乐趣,又增强了活动的趣味性。

  活动目标:

  1、探索在环状器具中前进的方法。

  2、体验探索身体运动的乐趣。

  活动准备:

  环状器具(用纸皮做)、录音带。

  活动过程:

  一、活动身体

  教师带领幼儿做热身运动、听音乐、做纸皮操运动。

  二、自由探索交流

  1、提问小朋友纸皮除了有用途以外,还可以用来干什么呢?

  2、让小朋友大胆想象创造,鼓励幼儿大胆参与各种玩法。

  三、探索快速前进的`方法

  1、鼓励幼儿分散探索快速前进的方法。

  2、请方法好、速度快的幼儿演示、交流,幼儿再次相互学习。

  3、教师指导提问:今天老师也想出了一个好玩的游戏,我们一起来帮,老

  师做海龟妈妈,幼儿做海龟宝宝,一一躲在壳(环状器具)内。音乐响起,幼儿自由爬行做各种动作。

  4、借助动物搬家的情景,引导幼儿在壳中快速前进。期间根据幼儿的活动情况适时播放鲨鱼音乐,引导幼儿思考一旦鲨鱼来了怎么应付,以增强活动的趣味性,达到快速前进的目的。

  四、放松身体

  1、小动物都爬到了家里,大鲨鱼没有捉到我们,我们一起来庆祝吧!

  2、一起做放松运动,自然结束。

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