月亮船大班学习活动教案

时间:2021-08-31

月亮船大班学习活动教案

  作为一名优秀的教育工作者,时常需要用到教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的月亮船大班学习活动教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  设计意图:

  故事《月亮船》是一个精彩奇妙的故事,活动中我主要是通过蒲公英找家的这条主线,把蒲公英坐在月亮船上所见的祖国秀丽山河,通过与仙女的对话,让幼儿了解中国的四个世界之最,将知识的传授转变为艺术感受,让幼儿体会到祖国的伟大,产生自豪感。然后由蒲公英的家乡在中国联系到孩子们的.家乡在崇明,从而引发孩子对家乡崇明的热爱之情,并通过欣赏《崇明简介》视频使孩子们的已有经验得到了提升和拓展。最后,在歌唱《大中国》的歌声中将活动推向了高潮!

  活动目标:

  1、知道故事的主要情节,了解我国的世界之最,为自己是一个中国人而感到骄傲。

  2、领略蒲公英所见的祖国秀丽山河,激发幼儿的爱家乡、爱祖国的热情。

  活动重点、难点:

  重点::让幼儿了解我国的世界之最,并用语言进行表述。

  难点:幼儿爱家乡、爱祖国情感的激发。

  活动准备:

  1、在哭的蒲公英图片一张、四个世界之最图片各一张(附有汉字说明)、崇明岛图片一张、仙女棒一个。

  2、多媒体课件:《月亮船》

  3、崇明简介的视频。

  2、歌曲《大中国》(幼儿已欣赏过歌曲《大中国》)。

  活动过程:

  一、分段欣赏故事、逐渐理解故事

  1、教师出示蒲公英在流泪的图片,

  提问:这是谁?(这是蒲公英——解释:它是一种花)

  它怎么了?(引导幼儿从脸上表情观察出流泪,哭了。)

  蒲公英为什么会哭呢?(引导幼儿自主猜测。)

  2、引导幼儿欣赏故事《月亮船》:我们一起来欣赏一下故事《月亮船》,就知道蒲公英为什么哭了。

  3、教师放映课件《月亮船》,课件放映到“不听,不听,我要回家。”

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