《快乐的do re mi》教案设计

时间:2021-08-31

《快乐的do re mi》教案设计

  第一课时

  教学内容:学唱歌曲《快乐的`do re mi》,识记do re mi三个音。

  教学目标:演唱歌曲《快乐的do re mi》,感受歌曲活泼欢快的情绪,认识和演唱音符do re mi。

  教学重点:学会歌曲《快乐的do re mi》,感受歌曲活泼欢快的情绪,认识和演唱音符do re mi。

  教学过程:

  一、听唱歌曲《快乐的do re mi》

  1.听赏歌曲

  (1)听录音范唱《快乐的do re mi》

  (2)请你跟琴唱一唱这三个音。

  (3)教师演唱《快乐的do re mi》,学生接唱歌曲中的do re mi。

  2.听唱法演唱歌曲

  (1) 轻声读歌词第一段

  (2) 听教师慢速范唱第一段歌词,学生心里默唱一遍,轻声唱一遍。

  (3)引导学生演唱歌曲第一段,教师仔细听学生演唱,加以指导。

  “演唱”四分休止符时,可用手势动作代替

  (4)学习演唱二、三段歌词。听录音范唱,跟琴直接演唱。

  (5)全体演唱全曲二至三遍

  二、音乐游戏

  1.认识五线谱上的do re mi的唱名位置。

  2.跳房子游戏

  三、演唱歌曲

  1.再演唱过程中可不断变换演唱形式:以小组为单位或领唱与齐唱,小组派出代表演唱等形式。

  2.表演唱或小组表演唱、个人表演唱

  3.进行歌词创编

  四、自我评价:同学们这节课有什么收获?

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