黄山松教案

时间:2021-08-31

黄山松教案

  教材分析:

  在当代诗歌中,张万舒的《黄山松》是一首具有浓郁的浪漫主义色彩的抒情佳作。吟读这首诗,我们首先被它那博大宏伟的场面和磅礴雄浑的气势所震撼所激荡。大自然在这里被充分人格化,诗人赋于这些自然界的事物以强悍的生命意识和飞动的色彩。

  教学目标:

  认识黄山松的形象及品格。培养学生对于诗歌的感悟能力。体会诗人昂扬的革命豪情,乐观自己的生活态度。体会诗歌炽热饱满的情感。

  教学难点分析:

  1 认识黄山松的形象及品格.

  2认识黄山松的形象及品格.

  教学时间:

  1课时

  学生学习过程:

  一、导入新课:

  1、黄山是享有盛名的旅游胜地,那里的松树更是一道绝世的风景,谁知道有关黄山松的资料?

  2、黄山“七十二峰”高耸入云,在浮动的云海中,一棵棵黄山松昂首挺立,像一面面“昂首的战旗”,今天我们就一起走进《黄山松》。

  3、板书课题。

  二、自主学习:

  1、读准字音:峰峰皆(jiē)到寒彻(chè)骨 闪烁(shu) 劲(jìng)枝 迸(bèng)

  2、作者简介:张万舒是我国当代诗坛一位著名的诗人,《黄山松》一诗是他的代表作。、

  3、有感情的朗读课文。

  三、合作学习:

  1、用高度凝练的语言描绘黄山的形象。(“挺的硬,扎的稳,站的.高,劈不歪,砍不动,轰不倒”。)

  2、诗中写“谷里的阴风,高山雪冷,紫色的岩”等形象的目的是什么?(用烘托的方法显示出黄山松英雄般的气节。)

  四、合作探究:

  黄山松具有怎样的品格?(顶风傲雪的自强精神,坚毅不拔的拼搏精神;百折不挠的进取精神)

  五、回顾与反思:

  1、你从黄山松身上感受到什么?感受到了黄山松“挺的硬,扎的硬,扎的稳,站的高,劈不歪,砍不动,轰不倒”的战士般的精神。

  2.这首现代诗与《苍松怪石图题诗》各表达作者怎样的感情?

  作业设计:

  1、查找有关松树的诗句。

  2、把黄山松的精神讲给家长听。

  板书设计:

  黄山松

  顶风傲雪(自强)

  坚毅不拔(拼搏)

  百折不挠(进取)

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