小学秋游课件

时间:2021-08-31

小学秋游课件

  引导语:怎样设计一份有关小学秋游的课件?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!

  课题:秋游

  课时

  共 2课时,本课第1 课时

  教学目标:

  1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

  2、学习第一自然段。

  重点难点:

  有感情地朗读课文。

  课前准备:

  多媒体课件

  教学过程:

  一、谈话导入

  1、板书:秋

  2、指板书提问:这是——什么“秋”?

  3、秋天是一个怎样的季节呢?CAD:秋天是个()的季节。

  学生交流,教师送词语:丰收、五彩缤纷、景色宜人

  4、在这样一个美丽的丰收的季节里,你最想做的是什么?

  学生交流,引出——秋游。指导书写“游”字

  5、读好课题

  二、初读课文

  1、CAD:秋风起了,天气渐渐凉了。同学们跟老师去郊外游玩。教师描述:这是件多么令人高兴的事情啊!我们赶紧打开书本读一读吧!要求:读准字音,读通句子。

  2、学生交流朗读,要求其他学生认真听,过会儿评一评

  3、学生互评——奖励评的'好的学生读书,其他学生边听边思考:同学们跟老师到哪里去游玩?

  三、精读课文第一自然段

  1、教师陈述:在这金风送爽的日子里,同学们跟老师到哪里去游玩?

  2、学生交流——CAD:郊外

  3、通过图片理解“郊外”,并指导读好相应的语句

  4、教师引读第一自然段——教师描述:听,他们还唱起了动听的歌呢!CAD:歌曲《郊游》

  教师与学生律动

  5、教师描述:如果你就在这个手拉手的队伍中,你的心情会怎样?进而指导学生读好第一自然段

  四、集中识字与指导书写

  1、重温《识字歌》

  2、集中认识课文中的生字:凉、师、郊

  3、学生完成描红与书写

  板书设计:

  1、秋游

  练习设计:

  教后记:

  参加备课人员