综合活动《鞭炮劈啪响》教案

时间:2021-08-31

综合活动《鞭炮劈啪响》教案

  教案的艺术性就是构思巧妙,能让学生在课堂上不仅能学到知识,而且得到艺术的欣赏和快乐的体验。下面是小编收集整理的综合活动《鞭炮劈啪响》教案,希望对您有所帮助!

  活动目的:

  1、 学习儿歌并引发对鞭炮的联想。

  2、 用身体伸展和收获的动作来表现放鞭炮的情景。

  活动准备:

  1、 儿歌:《小鞭炮》

  2、 红纸(裁成A4纸大小)、剪刀、胶带;对开书写纸、彩色笔;长条皱纹纸(约6x90公分)。

  活动过程:

  1、 师将身体缩小成圆柱壮,并发出鞭炮被点燃的声音,让幼儿猜老师表演的是什么?

  2、 在对开纸中间画图标,提问:鞭炮声让你想到了什么?

  3、 变鞭炮爆了的魔术给幼儿看。学习儿歌《小鞭炮》。

  4、 游戏《放鞭炮》:

  (1)、幼儿每人一条皱纹纸,卷起来制作鞭炮。

  (2)、师“点燃”“鞭炮”,幼儿立即将鞭炮往天空一抛,如漫天烟花。

  教学反思:

  在让幼儿想象当你听到了鞭炮声的时候,你想到了什么时,孩子们马上联想到自己的生活中的许多经验事情,比如:有的说:他想到了过新年,吃团圆饭,给压岁钱的'事情,有的说,他想到了和爸爸妈妈一起过元宵节的时候,很快乐很开心的事情,有的则说:鞭炮声让他感到很害怕,想到地雷爆炸的声音,有的则说:鞭炮声很喜庆,好象看到有人在结婚,也有的则联想到火……有的孩子还会用身体的动作来表现燃放鞭炮的过程,非常形象。

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