小班游戏结冰教案

时间:2021-08-31

  教材是死的,不能随意更改。但教法是活的,课怎么上全凭教师的智慧和才干。下面是小班游戏结冰教案,欢迎参考借鉴!

  小班游戏结冰教案

  活动目标:

  1、进一步学习四散奔跑并听信号迅速停下。

  2、在游戏中探索迅速结伴的方法。

  3、在四散奔跑的过程中注意不与同伴碰撞。

  活动准备:舒缓的音乐磁带一盘。

  活动过程:

  一、准备活动——炒蚕豆。

  幼儿找朋友玩“炒蚕豆”的游戏。幼儿两两拉好手,边念儿歌边晃动手:“炒蚕豆、炒豌豆,炒得豆豆翻跟头。”说到“翻跟头”时,幼儿手上举,两人同时从一侧转身,翻成背对背。再念儿歌又翻成面对面。

  二、游戏活动——结冰游戏。

  1、老师初步讲解游戏玩法和规则。

  幼儿在场地中央四散奔跑,当听到“一人结冰”的口号时,就迅速停住不动。没有停下的就算输了,取消游戏资格。当听到“解冻”时,幼儿又可四散跑。

  2、幼儿游戏1——2次。

  3、加深游戏难度。

  增加游戏规则一条:如果听到“两人结冰”的口令时,幼儿要赶快找到一个朋友停住不放,听到“三人结冰”时,要找到两个朋友。没停下的.和没找到的幼儿都算输。

  4、幼儿游戏2——3次。

  幼儿适当休息,并讨论快速结冰的方法。

  三、放松活动。

  幼儿四散站立或坐着,老师放舒缓的音乐,幼儿随着音乐轻轻拍打自己的腿和手放松。

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