《蛇与庄稼》教案设计

时间:2021-08-31

《蛇与庄稼》教案设计

  教学目标 :

  1、通过本节课的学习,进一步的了解蛇与庄稼、猫和苜蓿之间联系。

  2、能正确认识事物之间的联系,掌握正确的思想方法。

  教学重点:

  引导学生分析和认识事物之间的联系。

  教学过程 :

  一、复习导入

  回忆这篇课文的主要内容

  二、学习课文第一段

  1、指名读这一部分,并思考写了什么内容。

  2、鼓励学生用自己喜欢的方式方法表现出蛇与庄稼之间的关系。

  3、讨论交流

  引导学生懂得,田鼠与庄稼是直接关系,蛇是通过田鼠与庄稼产生关系的,因而是一种复杂关系。

  4、请出几名学生用合适的关联词把蛇与庄稼的关系概括出来。

  三、学习第二段

  1、请学生根据第一段的学习方法自学第二段,用简单的方法清晰地表现出猫和苜蓿的关系。

  2、学生之间相互交流学习成果。适时的`引导学生明确在这个故事中的直接关系和复杂关系。

  3、谈感受

  四、学习第四段

  1、请同学谈谈从这一段中你了解到了哪些知识?

  2、出示最后一段话。学生自由谈自己的理解。

  五、总结全文

  大家谈本节课收获。

  六、课堂练习

  想一想,议一议自己身边的事物,有没有存在复杂联系的,可用简单的文字将其写出来,也可以用图示法表现出来。

【《蛇与庄稼》教案设计】相关文章:

1.蛇与庄稼教案

2.蛇与庄稼的教案

3.关于《蛇与庄稼》的教案

4.《蛇与庄稼》精彩教案

5.《蛇与庄稼》教学教案

6.关于《蛇与庄稼》教案

7.《蛇与庄稼》的教学反思

8.课后练习题:《蛇与庄稼》