幼儿园小班社会活动的教案

时间:2021-08-31

  活动与指导:

  1.导入活动。

  (1)出示木偶:“小朋友,你们好!”

  教师引导说:“小木偶在问你们好,你们应该说什么啊?”教师鼓励幼儿积极参与,和大家一起说礼貌用语

  (2)小木偶要走了,:“小朋友,再见。”小朋友们主动和小木偶再见。

  教师总结:与人见面要主动问好,分手的时候要主动说再见,这样才是个有礼貌的好孩子。

  2.场景游戏:

  (1)“铃... ...”来电话了,

  教师示范接电话:“喂,您好,... ...再见。”

  (2)“铃... ....”来电话了。

  教师引导说:“我现在请最有礼貌的.孩子来接电话。”找几名表现好的幼儿来接电话。

  (3)分组游戏:相互打电话

  [关注点]幼儿是否能说使用礼貌用语“你好”“再见”

  (4)特殊场景:“铛,铛。”另一名大班教师敲门。

  a.教师说:"小朋友,你们好。”小朋友:“你好”

  b.教师说:“我想请小朋友到大班做客好吗?”征得幼儿同意。

  c.教师走时,幼儿主动问好说:“老师再见。”

  3.做客游戏:

  (1)教师组织幼儿到中、大班逐一做客参观。

  (2)活动中做有礼貌的孩子,主动向中班小朋友说:“你好”“再见”

  [关注点]a.幼儿会主动运用礼貌用语。

  b.是否积极参与交往。

【幼儿园小班社会活动的教案】相关文章:

1.幼儿园小班社会活动教案:分享的快活

2.幼儿园小班社会活动课堂教案

3.幼儿园小班排排队社会活动教案

4.幼儿园小班我爱老师社会活动教案

5.幼儿园小班社会活动《我来分分类》教案

6.托班社会活动教案

7.小班社会活动教案《认识“119”》

8.中班社会活动教案:知了先生