中班科学《秋天的橘子》教案设计

时间:2021-08-31

中班科学《秋天的橘子》教案设计

  活动内容:《秋天的桔子》(中班)

  涉及领域:科学、语言

  组织者:

  活动目标:1、运用各种方式来感知发现桔子的特征,积累更多有关桔子的经验。。

  2、乐于用语言大胆表达自己的发现,丰富词:桔子瓤、桔络、又酸又甜。

  3、积极参与活动,在活动中体验快乐。

  活动准备:桔子若干、桔子图片、桔子制品、盘子、毛巾

  活动过程:

  一、引出课题,激发幼儿学习兴趣

  韵律《水果娃》入场,营造果园场景。

  二、感知桔子的外部特征

  1、桔子有很多秘密的哦,老师在每个桌上都放上了桔子,请小朋友自己拿一个仔细的看一看、闻一闻、摸一摸,发现了什么秘密呢?

  小结:桔子有大有小,有红些有绿些,外形是圆圆扁扁的,表皮有点粗糙的,摸起来有点软,闻起来有点清香。

  三、动手剥桔子并品尝

  1、剥桔子

  刚才我们已经了解了桔子外面的一些秘密,现在想不想看看桔子里面藏着什么秘密?

  2、师生一起边念儿歌边剥

  桔子剥开了,发现了什么?

  那我们拿一瓣桔子,说说一瓣桔子像什么?

  3、吃桔子

  象个小船开到哪里去呢?张开嘴巴里尝尝桔子是什么味道的.好吗?

  4、了解桔子制品

  桔子的用途可多了,平时小朋友还吃过哪些桔子做的食品呢?

  四、桔子皮小制作

  1、桔子吃完了,我们用桔子皮来做个拼图的小游戏好吗?拼完了和旁边的小朋友一起说说你拼的是什么。

  2、韵律活动《水果娃》出场。

  今天,我们发现了好多桔子的秘密,小朋友们真能干。桔子丰收喽,让我们去多摘一些带给弟弟妹妹吧!

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