托班《小蝌蚪》教案设计

时间:2021-08-31

托班《小蝌蚪》教案设计

  活动目标

  1.通过绘画活动,激发对小蝌蚪的喜爱之情。

  2.培养观察力和大胆绘画的能力。

  3.在观察蝌蚪的基础上,简单画出小蝌蚪的外形特征。

  活动准备

  1.背景图—青蛙和小蝌蚪

  2.图片--小蝌蚪

  3.幼儿用图画的纸和笔。

  教学具图片

  活动过程

  1.出示背景图片,引出小蝌蚪,激发幼儿兴趣。

  教师:小朋友们看,青蛙妈妈正在池塘里游来游去,他在找他的小宝宝呢!

  它的小宝宝是谁呀?

  (让幼儿知道小蝌蚪是青蛙的宝宝,小蝌蚪长大了就会变成小青蛙)

  2.出示图片--小蝌蚪,请幼儿观察小蝌蚪的外形特征。

  (1)小蝌蚪是什么颜色的?长得什么样子?

  (2)小蝌蚪的脑袋是什么样子的?尾巴是什么样子的?

  (3)小蝌蚪是怎样游泳的?(幼儿用语言描述或用动作进行模仿)

  (引导幼儿说出小蝌蚪有的向上游,有的向下游,有的向左游,有的`向右游,是往不同方向游的)

  3.教师示范画法

  (1)先画出圆圆的头,在画上细细的尾巴。

  (让幼儿知道尾巴的变化可以让蝌蚪向不同的方向游动)

  (2)用此方法,画出许多小蝌蚪。

  (3)最后,在空白处添画上水波纹。

  4.幼儿绘画,教师巡回指导。

  提醒幼儿画出不同方向游泳的小蝌蚪,添画水波纹等。

  5.将幼儿作品布置到背景图上,请幼儿参观欣赏。

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