Listen and Say幼儿园英语课件

　　教学目标

　　在游戏中复习已经学过的文具类单词。

　　学习向老师问候的新对话。

　　借助录音，锻炼幼儿的听力能力，养成良好的学习习惯。

　　教学准备

　　录音机、磁带、单词卡片、板书。

　　教学重点

　　掌握对话中的句子。

　　教学难点

　　幼儿能完整地叙述对话。

　　教学过程

　　一、问候

　　Sing a song HELLO TEACHER

　　二、游戏

　　（复习单词）

　　在黑板上画上树，树上有文具的图片，听录音找到录音中的`单词。

　　三、练听力

　　（听录音，学英语）

　　1、在录音中听到的句子进行讲授。

　　A.Hello,Mr.Chen.

　　B.Hello,Glad to meet you.

　　A.Glad to meet you.Happy teachers’ day!

　　B.Thank you.

　　2、律动《Five Fingers》

　　3、教师与幼儿做对话练习，幼儿之间做对话练习。

　　四、情景表演

　　教师设置情景，幼儿大变身，变成对话的人物，到教师前面给全体小朋友表演。

　　教学反思

　　通过此堂课，发现自己在教学组织上面还有很大的不足。教学设计上有待改进。儿童网站

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