计算机基础说课课件

时间:2021-08-31

  1. 课程教学目标和内容

  课程教学目标

  (一)总体目标:

  课程的教学目标是:经过学习,使学生达到安徽省计算机等级考试一级的要求,

  熟练掌握计算机基本操作,了解计算机的基础知识,掌握办公室软件(word和excel)的使用,掌握因特网的简单知识及应用。

  (二)具体目标

  通过本课程的学习,使学生具备以下知识-能力-素质。

  1、 知识目标

  (1) 掌握计算机的初步知识;

  (2) 了解微机系统的基本组成;

  (3) 了解操作系统的功能,掌握Windows XP的基本操作方法;

  (4) 掌握可以实现文字图表混排的实用文字编辑软件Word2003的使用方法;掌握一种常用的汉字输入方法;

  (5) 掌握使用电子表格处理软件Excel2003 处理各种报表的基本方法。

  (6) 掌握使用演示文稿制作软件Powerpoint2003制作各种演示文稿;

  (7) 掌握计算机病毒的防治知识;

  (8) 了解计算机网络的基础知识及操作。

  2、能力目标

  培养学生的自学能力和获取计算机新知识、新技术的能力,具有使用计算机工具进行文字处理、数据处理、信息获取三种能力。并取得安徽省计算机一级考试证书。

  3、素质目标

  (1)培养学生认真负责的.工作态度和严谨细致和工作作风;

  (2)培养学生的自主学习意识;

  (3)培养学生的团队、协作精神;

  (4)培养学生诚实守信意识和职业道德;

  (5)培养学生创新意识;

  (6)使学生信息化处理工作的意识和能力。

  课程内容

  计算机基础教学内容应计算机应用为主,同时也应适量介绍些基础理论、基本原理、基本技术、基本方法和硬件知识,整本书中的内容分成七个独立模块进行组织教学,共计68学时。

  教学内容改革

  主要是参照安徽省计算机等级考试一级大纲,全国计算机一级考试大纲,模块化教学,重点加强模拟练习。

  教材的选用

  吕新平、张强华、冯祖洪主编的《大学计算机基础》,《大学计算机基础上机指导与习题集》人民邮电出版社

  2. 主要教学方法和手段

  教学方法采用教、学、做一体化的模式,最后全体参加安徽省计算机一级考试,取得证书。

  教学方法:

  教材、教案、计算机及多媒体课件等 具体:

  在多媒体教室利用教学PPT课件,讲解和演示计算机基础知识和操作、office办公室软件的使用

  学生在机房上机,利用一级模拟环境,对各个模块进行练习无纸化考试,可分模块进行阶段考试,期末进行综合练习,参加考证。

  三、教学对象分析

  我们对08级新生作了大致调查: 学习过办公软件:9%会打字:36%(拼音打字,打字不规范) 会基本操作:43% 没学过:9%

  学生基础差别非常大,在理论教学中,很难都兼顾到,在上机时,分组实训,常用互帮互学,组长负责制。

  四、教学效果

  通过安徽省计算机等级考试一级通过情况 最差的班级通过率都达到:80%以上。 好的班级通过率:100%。

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