《文字化妆轻松行》课件

时间:2021-08-31

  下面是小编收集整理的《文字化妆轻松行》课件,希望对您有所帮助!如果你觉得不错的话,欢迎分享!

  教学目标

  知识与技能:

  掌握文字修饰的基本方法,大致了解“字体”对话框、格式工具栏的组成及作用。认识“格式刷”工具的功能及使用方法。

  过程与方法:

  通过学生阅读、自主探究、互助学习、民主评议等,逐步掌握修饰文字的基本方法,最终将所学知识灵活应用到实际生活中去。

  情感态度与价值观:

  让学生在自主阅读、自主探究、互助学习学会学习,体验学习计算机的快乐;提高学生的审美情趣,能对自己的文章进行个性化的修饰,并能对同学的作品进行评议,激发学生学习计算机的兴趣。

  教学重难点:

  重点:让学生掌握文字修饰的方法。

  难点:能把本节课所学内容灵活运用到现实生活中去。

  教学过程:

  一、设疑激趣,导入新课

  老师这里有两篇关于鸟的文档,我们大家一起来看一下。仔细观察,比较这两篇文档在表现形式上有哪些不同?你觉得哪篇更好。

  教师出示:两篇文档。

  学生回答。

  教师总结:字体类型、文字大小、文字颜色等。很显然,用不同的颜色、字体、大小不仅能美化文档,而且能突出文章的`重点,给读者于非常醒目的感觉。

  二、自主探究,学习新知

  1.揭示课题

  很显然经过化妆后的这篇《奇鸟趣谈》更能吸引读者的注意。同学们,你们想不想也来给这些文字化化妆呢?接下来咱们就来共同学习本节课的内容,然后给文字好好化化妆。

  2.自学探究

  我们阅读一篇文章首先看他的标题。

  标题体现一篇文章的中心思想,需要突出显示,便于引起读者的注意,最简单的方法就是改变标题的字体和字号。

  学生自学课本,然后试着完成《奇鸟趣谈》的设置。

  学生展示设置成果。

  三、教师演示

  ①启动word程序。打开教学光盘中的“奇鸟趣谈”文档。不要设置任何格式。

  ②给文字定义字体和字号。选中标题,单击菜单栏中的“格式”

  “字体”,在弹出的“字体”对话框中对标题进行字体格式设置。然后让学生了解“字体”对话框的组成及作用。

  ③设置正文文字格式。选中正文文字,然后用“字体”对话框对正文文字进行格式设置,或者用格式工具栏对正文文字进行简单的格式设置。学生了解格式工具栏的组成及作用。

  ④用同样地方法设置其它文字的格式。

  ⑤了解格式刷地使用方法及作用。

  注意:“先选中,后操作”。

  四、学生练习,内化知识技能

  用本节课所学知识修饰《奇鸟趣谈》全文

  五、应用拓展,升华知识技能

  我们学会了“修饰文章”,生活中哪儿会用到呢?

  老师这选了我们一位同学的作文,请同学们帮他修饰一下吧!

  六、评价总结

  走在同学们们中间,看到一篇篇同学们们精心修饰的作品,老师也不禁惊讶于同学们们的创意。

  谁想把自己修饰的文章推荐给大家欣赏一下?

  老师推荐一位同学的作品请大家点评。

  对创作好的学生进行奖励,评为“小小文字化妆师”。

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