一个人滚两个轮胎你们都想了很多好办法，那两个人滚两个轮胎，不用手，只用到我提供给你们的辅助工具——竹竿，你们会让轮胎平稳快速地滚动起来吗？以下内容是小编为您精心整理的大班体育滚轮胎教案，欢迎参考！

　　大班体育滚轮胎教案

　　活动目标：

　　1．通过多种形式的滚轮胎游戏练习幼儿上肢动作，提高身体的协调性和灵活性。

　　2．能利用辅助材料合作进行滚动轮胎，在游戏中主动探索并大胆尝试。

　　3．情绪愉快地参与游戏，体验挑战自我的乐趣。

　　活动准备：

　　1．场地上摆放轮胎，数量与幼儿数相等。

　　2．活动音乐两段。

　　活动过程：

　　（一）准备活动。

　　1．热身活动，结合轮胎摆放活动身体：绕轮胎走、跑、跳等。

　　小朋友们，跟着我一起动起来吧

　　2．明确游戏要求：游戏中能控制好自己的身体，能按口令行动。

　　每个孩子找一个轮胎站好，和老师打招呼。坐下，聪明的孩子知道怎么样才坐得又舒服又神气。

　　（二）游戏活动。

　　1．探索滚轮胎。

　　看，今天和我们要和什么一起做游戏了？以前玩过轮胎么？怎么玩？你们会滚轮胎吗？那现在我们就让轮胎滚起来吧

　　幼儿自由探索滚轮胎的多种方法。老师进行巡视、引导、鼓励，提醒幼儿注意安全，小心绊倒、避免与他人碰撞等。

　　集中演示，总结提升，学习同伴正确滚轮胎的方法。

　　2．双手滚轮胎

　　谁来给大家介绍一下你是怎么滚轮胎的？哪种方法是又快又稳的呢？一起来学学她的.方法：站在轮胎的后面，双手扶住轮胎，交替推动轮胎，稳住方向，让轮胎不离开自己的双手。

　　集体进行双手滚轮胎练习。

　　3．单手滚轮胎

　　双手滚轮胎小朋友都掌握了，滚得又快又稳，如果是单手呢？集体分散练习

　　集体围绕垫子边框进行单手滚轮胎练习。

　　4．一人滚两个轮胎

　　一个轮胎难不倒我们聪明勇敢的宝贝们，如果是两个轮胎呢，你能将它们快速稳定地前行吗？ 请个别幼儿来试一试

　　有没有不同的方法？再请一名幼儿试一试。哪种方法好？为什么？

　　集中，分男女生观摩练习

　　让男（女）生沿着自己的一条方块路线滚两个轮胎至终点，再滚回来。成功了对方给予鼓掌。

　　5．竹竿滚轮胎

　　一个人滚两个轮胎你们都想了很多好办法，那两个人滚两个轮胎，不用手，只用到我提供给你们的辅助工具——竹竿，你们会让轮胎平稳快速地滚动起来吗？

　　分男女队分别讨论，给她们两个轮胎和一根竹竿尝试。

　　请女队来试一试

　　男队有没有不同的方法？再请男队幼儿试一试。哪种方法好？为什么？

　　对抗赛

　　男女队各派代表进行。

　　（三）放松活动。

　　1．坐在轮胎船上，按摩放松。

　　2．组织幼儿整理轮胎。

　　活动延伸：

　　在晨间体育锻炼中继续探索滚轮胎的其它方法。

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