幼儿园地震课件设计

时间:2021-08-31

  组织幼儿讨论,发生地震时,什么地方比较安全,让学生了解地震知识。下面是小编整理的幼儿园地震课件设计,欢迎大家阅读参考,希望帮助到你。

  篇一:幼儿园地震课件设计

  活动目标:

  1、了解地震给人们生活带来的危害,学习地震时安全自救的常识。

  2、培养安全和自救的意识。活动准备:地震录像片。

  活动过程:

  一、导入,让幼儿观看地震录像,引出活动主题。

  1、教师:钟老师今天带来了一段视频,我们一起来看一看。

  2、教师:刚才我们看到的画面,你们知道是发生了什么事吗?(地震)

  3、教师:你从哪些方面看出是地震?(教师引导幼儿从房屋破坏、地面裂开、人员伤亡等方面进行描述。)

  教师小结:视频里面的地面剧烈的摇晃,移动,房屋一间一间的倒塌,人们纷纷窜逃,哭声喊声连成了一片。

  二、 引导幼儿理解地震的含义

  教师:你们知道为什么叫地震吗?(因为地震指的是剧烈的地壳运动,使地面迅速发生颤动。)你知道地震是怎么产生的呢?你知道吗?

  教师小结:我们人类是生活在地球的表现叫地壳,地壳不是静止不动的,他像一个顽皮的孩子总是不停的运动,为什么我们感觉不到地壳在运动呢?那是因为他运动的慢,如果他运动力气过大、过猛,地壳上的岩层就经受不住里的冲击发生断裂,于是出现了地震!

  三、结合挂图,了解地震所造成的危害。

  1、教师:你们遇到过地震吗?你在哪里见过地震。

  教师小结:我们这里没有发生过地震,但是在其他地方发生过大地震比如我们中国唐山市在1976年发生过7.8级大地震,2008年在汶川县发生了8级大地震,2010年玉树发生了7.1级地震!在国外也经常发生地震,比如前段时间发生在日本的震惊全世界的9级大地震!

  2、教师:地震时有什么景象,会给我们的生活带来哪些危害!(老师结合图片讲述)老师这里收集了一些地震后的图片我们一起来看一看!

  教师小结:地震了,会摧毁了所有的房屋,地震还造成了山体滑坡; 造成了桥梁中断;压死压伤了许多人;许许多多的人失去了亲人,无家可归,也有许许多多的小朋友成了孤儿!

  四、引导幼儿学习自救的方法!

  1、教师:地震是分等级的,当大地震时地面、房屋明显的摇晃,不要多久就会山崩地裂!如果是小地震的话,我们就会感觉有一点点的震感,一般不会威胁到人们的生命财产安全!如果我们这里发生地震了,你们会怎么做呢?

  教师小结:当发生大地震时,能跑就跑,“跑”是在地震发生初时,而且一定要跑到空旷的地方,四周不要有广告牌、电线杆等东西,以免倒下来时被砸到,跑的时候一定要抱着头,保护好头部。要是在短时间内跑不了,来不及跑了呢?那就“躲”,一定要躲在家中最小的房间里,如卫生间,厨房,结实的桌子下、床下等,切断电源、关掉煤气,等到地震过后及时撤离。

  2、教师:地震真是可怕的自然灾害!其实地震是可以预测的!

  教师小结:像前段时间发生的'日本的9级大地震,日本的科学家们就预测出来了,他们知道在几月几日在什么地方会发生地震,所以他们作好了充分的准备!大大的减弱了人员伤亡!而发生在我们中国的那几次地震呢!我们国就没有检测出来!这可能是因为我们国家的科学还没有日本那么发达!所以孩子们要从小热爱科学,认真的学本领,长大以后为我们的国家做贡献!

  3、教师:如果是我们幼儿园发生地震我们该怎么办呢?

  教师小结:如果是我们幼儿园发生了地震,在初步震动的时候,我们迅速抱着头有顺序的的排着队伍,跑到下面操场的空地上去!跑的时候一定不能推,不能挤,沿着楼梯迅速的往楼下跑去。

  篇二:幼儿园地震课件设计

  设计背景:

  根据《纲要》的要求--"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位"这一提法具有深刻的理论依据和深远的实践意义。当前全球气候异常,灾害频发。灾害来临时并不可怕,可怕的是我们对它的毫无防备。现在资讯发达,孩子们通过不同的媒介知道了"地震",也对"地震"感到陌生和好奇。我抓住这一教育契机,设计了本次活动。

  活动目标:

  1、让幼儿知道地震中的自救方法:就近躲避。

  2、在情景演练中,幼儿将自救知识转化为自我保护能力。

  活动准备:

  警报音乐 图片 视频

  教学过程:

  一、引入课题:

  小朋友们,我们的房屋,座椅等东西发生了抖动,你们猜猜谁来了?引入课题地震

  二、播放视频:地震来了

  小结:房屋倒塌、森林着火、海啸、山体滑坡、人员伤亡。(定格画面:人员伤亡。)

  提问:"人被倒塌的房子压住了,小朋友你们知道地震时,房子是怎么倒的么?

  提问:"房屋是哪一层先倒?想想看。"

  教师实验。(结果是一楼先倒塌)

  教师:"小朋友来亲自体验下。"

  幼儿实验。

  小结:"经过我们的实验,地震时,一楼最先倒塌。如果发生地震时,我们在一楼,应以最快的速度冲向室外,向空旷的地方跑。如果在一楼跑不出去的人和住在楼上的人应怎么办?"

  三、播放室内自救视频;

  小结:地震发生时,楼上的人千万不能往楼下跑和乘电梯,还不能跳窗。

  提问:我们应该怎么做?幼儿回答

  四、情境演练:地震中的自救

  (一)室内自救:

  放置房屋、墙角、卫生间等。

  (二)室外自救:

  1、提问:如果地震发生时,我们在室外,又怎么办?(幼儿讨论)

  2、请看视频,学习室外自救知识。

  小结:原离建筑物、躲在空旷的地方、保护好头部。

  3、教师播放警报音乐,幼儿演练

  五、结束活动。

  教师:"今天我们学习了这么多的自救知识,当地震来时不用怕!我们只有多学习和演练自救的方法,来保护自己。小朋友们,记得把我们今天学到的自救方法与家人、朋友分享,好吗?

【幼儿园地震课件设计】相关文章:

1.小学地震课件

2.幼儿园地震课件

3.幼儿园地震教学课件

4.幼儿园中班地震课件

5.幼儿园课件设计

6.小学科学地震课件

7.幼儿园中班地震知识课件

8.幼儿园诗歌课件设计