幼儿园小班体能课教案怎么写?通过此次的教案,让幼儿们培养幼儿大胆、自信、积极参与游戏的情感。以下是小编为您整理的幼儿园小班体能课教案资料,欢迎阅读!
活动设计背景
我是小班的老师,由于我班的幼儿刚刚入园半年时间,年龄又比较小,他们一些良好习惯及各方面能力还比较差,所以我根据本班幼儿的实际情况,设计一节体能活动《快乐的草地》。
活动目标
1 引导幼儿在草地上大胆创新游戏,体验游戏的快乐。
2 练习钻、爬两大动作,促进动作的`协调发展。
3培养幼儿大胆、自信、积极参与游戏的情感。
教学重点、难点
重点练习钻、爬两大动作 难点是教会幼儿钻、爬两大动作
活动准备
1音乐《晨曲》《开火车》 2 呼啦圈8个、与幼儿人数相等的小红旗、奖牌 3 哨子、闹钟、手机
活动过程:
一、组织幼儿来到草地上。
1、 师:今天我要带你们到草地上去玩,好吗?来,我们开火车去,(师生共做火车状)准备出发。
师:看,多美的草地啊!让我们在草地上舒服的睡一觉吧!
(师生共同躺在草地上,各有各的睡姿,一副轻松自在的样子)
2、(闹钟响)师:闹钟响了,孩子们该起床啦!(带领幼儿伸个懒腰,拍拍嘴巴打个哈欠)睡得好舒服啊!
3、韵律活动《晨曲》师:来,跟“妈妈”一起穿衣服吧!(带孩子在音乐声中做穿衣服、穿裤子、刷牙、洗脸、弯腰、转圈等动作,帮助幼儿进行热身动作)
二、鼓励幼儿在草地上创造性地游戏。
1、师:哇,多美的草地呀!让我们在这里好好的玩吧!你们要开动小脑筋,想出有趣的玩法,咱们来比一比,谁的玩法最多、最有趣!
2、幼儿自由玩,教师观察指导。
3、总结:来,都做到老师的身边来,你们可真聪明,想出这么多的玩法,有的像小鸟飞,有的开火车,有的像小乌龟爬呀爬。
三、带领幼儿学会“爬、钻”两大动作。
1、师:老师觉得爬这个玩法挺有趣的,我们都来玩一玩,应该怎样玩呢,请宝宝们两手着地,膝盖也着地,向前爬爬,向后爬爬,往左爬爬,往右爬爬。
2、师:我们再来学习“钻”请小朋友学着老师的样子从洞中钻过去,钻时身体不要碰到圈啊!
四、比赛:夺红旗
1、教师把幼儿分成四组,边讲解边示范:我们玩个比赛吧,山坡上插满了小红旗,听到老师说开始,你们必须从起跑线这里开始爬,要爬过草地,钻过两个山洞,再爬上山坡摘一面小红旗,然后到陈老师那里站好,谁先摘到小红旗,谁就是小冠军,懂了吗?
2、进行比赛。
3、颁发奖牌。
五、结束活动。
(手机响)教师接电话:喂,你好,是小白兔呀!哦,你想请我们小朋友去参加你的生日舞会啊,好的,我们马上来,宝宝们,想去吗?(想)那我们就出发啦!
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