成语知识活动课教案

时间:2021-08-31

  成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的,在用词方面往往不同于现代汉语,它代表了一个故事或者典故。下面是小编为大家整理的关于成语的知识活动课教案,欢迎大家的阅读。

  活动目的:

  1、引导学生自觉主动地学习、积累、运用成语,体会成语的魅力,锻炼学生的思维能力,激发学生学习语文的兴趣。

  2、培养学生积极的竞争意识与合作能力。

  活动准备:

  1、布置学生搜集成语。

  2、多媒体课件和实物投影仪。

  3、准备若干张答题纸,数朵红花和数面红旗。

  活动方法:

  1、把学生分为六组进行活动,学生在答题纸上示答案,口答无效。

  2、教师作为主持人,负责评定并为优胜组颁奖。

  活动过程:

  一、导入

  同学们,在汉语的广阔天地里,有一个成语世界,那里风和日立,青山绿水令人流连忘返;那里万紫千红,奇花异草令人心旷神怡;那里生机勃勃,珍禽异兽令人目不暇接;那里还有琅琅上口的至理名言,读后令人受益匪浅。今天,我们就一同去游览成语世界,进行一些有趣的成语竞答。

  二、游成语世界,进行竞答

  1、成语植物园

  首先我们来到成语植物园,这里有依依杨柳,婷婷莲花,累累硕果……一派赏心悦目的景象,我们就一同欣赏吧!。

  看后出示:

  请把以下成语填完整

  成在胸望止渴暗花明

  百步穿雨后春一现

  出水投报满天下

  学生按小组讨论,将答案写在答题纸上。答后依次在投影仪上出示,评出前二名获胜组,奖与红旗红花。

  参考答案:

  成在胸望止渴暗花明

  百步穿雨后春一现

  出水投报满天下

  2、成语生肖园

  师生共看课件师稍作解释。

  看后学生竞答:含有十二生肖的成语12个,五分钟内能写出最多的优胜组,取二名奖与红旗红花。

  参考答案:

  鼠目寸光

  汗牛充栋

  虎口余生

  守株待免龙潭虎穴

  虎头蛇尾马到成功亡羊补牢

  杀鸡敬猴鸡犬不宁

  狗血喷头人怕出名猪怕壮

  3、成语数字园

  写出带有“一、二、三、四……九”的.成语9个,9个为底数,不重复。

  写出以“十、百、千、万”开头的成语4个

  第题请各组在四分钟内写出,第题在两分钟内写出。写后交流答案,评出前二名优胜组,奖与红旗红花。

  参考答案:

  一心一意、一分为二、不三不四、四面八方、四通八达

  五光十色、六神无主、七零八落、五花八门、半斤八两、九牛一毛、九死一生、九牛二虎之力

  十全十美、百花齐放、千军万马、万紫千红

  4、趣味成语园

  师:经过紧张的竞答,接下来我们到成语趣味园轻松一下:

  看课件,展示两组数字,猜两个成语

  a、0、1、2、5、6、7、8、9、

  b、0、1、2、3、4、5、6、9

  看课件:两件式样一样的衣服,颜色一样,甚至连衣架也一样,只有衣服纽扣不一样。猜一成语

  一位老太太眼含泪水,读着一封信:“十几年没有音讯的女儿,今天终于找到了……”

  用不同成语表达画面意思。

  三、“我演你猜”说成语

  每组选派代表表演一个成语,或用哑语比一成语,其余组猜一猜,演得好奖红旗,猜得又快又准为优胜者,奖红花

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