营养餐安全主题班会教案

时间:2021-08-31

  营养餐安全主题班会篇一:营养餐感恩教育主题班会

  活动目的:

  1、通过宣传教育使学生懂得学生营养改善计划是国家的一项民心工程,更是一项有利于国家长远发展的民族振兴工程。

  2、进一步提高学生“节约光荣,浪费可耻”的意识,让学生懂得幸福的生活来之不易,要发扬勤俭节约的的优良传统,并学会感恩。

  3、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约饭菜的好习惯,树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识。 感恩教育

  我校学生享受营养餐。农村义务教育学生营养改善计划补助标准为:每生每天元,全年按在校时间200天计算。也就是说,每名学生一个学年可享受到600元的营养膳食补助。这笔经费是由省、州、县各级财政负担,各级政府要通过各种渠道才能筹集到那么巨额的款项,实在是来之不易。 大部分学生在享受营养晚餐时,脸上洋溢着惊喜,心里觉得美滋滋的,但是,有一部分学生却不以为然,有的觉得这样菜不好吃,有的觉得那样菜不合我胃口,有的还将饭菜扔得到处都是??这些言行。

  感恩祖国:因为没有祖国的和谐安宁,就没有我们稳定的生活;没有祖国辽阔的土地,就没有我们赖以居住的房屋和生产的土地法;没有祖国丰富的物质资源,就没有我们可以生活的物质基础,届就没有学生营养晚餐;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切。所以我们应该感恩祖国。

  感恩社会。因为有了社会的馈赠和关爱,我们才能健康、快乐的'成长。没有社会就没有提高自己生活品味的各种机构(学校、单位),没有社会,就没有我们的交际圈。

  小结

  总之,一个人的发展是不能脱离社会的。感恩是一种道德,一个人生活在社会上,就应该按社会道德准则,约束自己的行为。人人应该常怀感恩之心,感激那些有恩于自己却不言回报的人;常怀感恩之心,以给予他人更多的帮助和鼓励为最大的快乐。如果说,爱是人类最崇高的情感,因爱而生的感恩之心则是爱的升华;当爱成为一种鞭策,当感恩成为一种自觉,当我们真诚地感谢他人,他们会因感恩而感到快乐、幸福!

  营养餐安全主题班会篇二:学生营养餐班会教案

  教学目标:

  1、知道什么是“学生营养餐”。

  2、培养学生对祖国和党的感恩之情。

  3、教育学生珍惜粮食、不浪费。

  4、教育学生注意保护环境。

  5、指导学生合理食用营养餐,健康成长。

  教学重、难点:

  1、吃好营养餐,健康成长。

  2、环保教育。

  教学准备:

  学生营养餐相关知识。

  教学时间:

  1课时。

  教学过程:

  一、谈话导入

  1、谈话:同学们,你们从20xx年秋开始,喝上了牛奶,吃上了饼干。那么,你们知道什么是“营养餐”吗?

  学生交流。

  2、教师小结。

  二、健康成长

  1、营养餐的由来。

  交流讨论。

  教师小结。

  2、合理食用营养餐,健康成长。

  学生讨论交流,汇报。

  教师整理小结。

  (1)食用前,洗净双手。

  (2)检查面包和牛奶的包装,看看有无破损、漏气、膨胀、霉变等现象。如有上述现象,应及时反馈。

  (3)食用时,应先吃面包后喝牛奶,以免空腹喝牛奶引起胃肠道不适。

  (4)身体不适时,可以先将牛奶用开水浸泡加温后再喝,不可贪凉。

  (5)必须保质保量地食用营养餐,不可不吃,也不可多吃。

  (6)珍惜粮食:不浪费一口面包,不浪费一滴牛奶。

  3、感恩的心,感谢有你。

  (1)对比祖辈、父辈的生活,说说现在的美好生活。

  (2)感谢祖国,感谢所有关心我们的人。

  播放《感恩的心》,学生跟唱。

  4、强调环保,不乱扔包装袋,爱护环境。

  三、课堂总结

  我们一定要吃好营养餐,锻炼好身体,学会更多的知识,将来报答社会,报效祖国。

  四、作业

  随手捡起乱扔的包装袋。 附:板书设计

  学生营养餐计划 什么是营养餐? 安全、卫生、不浪费。

  感恩祖国。

  注意环保。