少儿版中学美术课件篇一
活动目标:
1.设计各种生日蛋糕的造型,并用线条进行装饰。
2.能用绘本中的句式“我为丽萨奶奶设计一个XX蛋糕描述作品内容,并大胆贴画不同的场景。
3.感受与他人分享生日的喜悦。
活动准备:
1.各种生日蛋糕的图片。
2.黑色卡纸、蜡笔、剪刀、双面胶。
3.绘本封面一张。
活动过程:
一、生日歌导入。
1.教师:“小朋友,今天又位奶奶过生日,我们一起来为她送上一生日歌,好吗?”
2.幼儿合唱。
二、各种蛋糕的图片。
1.幼儿欣赏图片,与同伴讨论蛋糕的外形特征及图案设计。
2.幼儿:有圆形的蛋糕;有爱心的蛋糕;有很多层的蛋糕;有草莓口味的;有巧克力口味的;有芒果口味的。。。。。。
3.请幼儿说一说自己喜欢的蛋糕是什么口味,什么形状的?
4.幼儿描述,教师用简笔画表示。
三、幼儿作画。
1.教师:“小朋友,你们每个人喜欢的蛋糕口味不一样,颜色不一样,今天就要请你们来设计一款自己最喜欢的蛋糕来送给丽萨奶奶,做为她的生日礼物,我相信当丽萨奶奶收到你们为她设计的蛋糕,一定会很开心的。
2.幼儿自由选择卡纸,大胆设计一个自己喜欢的蛋糕。
3.教师巡回观察,给予适当提示。
4.作品展示。
5.师幼点评。
活动延伸:
1.继续欣赏绘本。
2.幼儿根据图片说一说绘本中的主人翁是怎么过生日的?
少儿版中学美术课件篇二
活动目标:
1.尝试通过绘画形式大胆地表现“六一”活动中的愉快气氛。
2.学习根据自己的想法作画,并能合理选色和布局。
活动准备:
有参与六一活动的`经验,画纸、油画棒等绘画工具。
活动过程:
一、经验唤醒。
提问:六月一日到了,你想怎么过这个节日?你最喜欢的是什么活动?为什么?
请幼儿思考回答,教师可给予一些提示。
教师:我们今天就把快乐的六一画下来吧。
二、交流画法。
1.讨论:怎样把“六一”活动中,最高兴的事画下来?并要让人一看就明白自己最喜欢的是什么活动。引导幼儿说出自己喜欢的事要画大,并画在纸的中间;选用亮点的色彩、艳丽的色彩来装饰画面。
2.个别尝试:请个别幼儿上来示范,老师在边上指导。
3.其他幼儿评价,并畅谈如果我来画我会这样画。
三、幼儿创作。
重点指导先想好画什么高兴的事情,再画出高兴的气氛。难点指导通过构图布局和色彩来表现获得的快乐气氛。老师帮助能力弱的幼儿构图。
四、作品展示评价。
1.展示幼儿作品,请幼儿相互介绍、欣赏他人的作品。自由结伴欣赏、交流。
2.幼儿评价。介绍自己喜欢的作品,并讲讲理由,多给幼儿交流评价的机会。
3.幼儿参与将自己的作品布置于环境中。
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