托班艺术印画教案

时间:2021-08-31

  托班艺术印画教案1

  活动目标:

  1、迁移手掌印画的经验,进行树叶印画。并从中感知色彩的丰富性。

  2、通过用“树叶飘落到××地方,变成××颜色”,拓展想象,进一步认识颜色。

  3、在活动中感受拓印画的特殊效果美,体验不同绘画形式带来的乐趣。活动准备:

  1.幼儿收集各种形状的树叶。

  2.红、黄、蓝、绿、白颜料,颜料盘中放上水粉笔。

  3.色或刷有黑色底的纸,每组两块抹布。

  活动过程:

  一、幼儿收集的树叶,引出主题。

  教师:秋天到了,树叶玩起了变颜色的魔术。有的树叶变黄了,有的.树叶变红了,它们还会变成什么颜色呢?仔细看它们是怎么变的。

  二、学习用树叶拓引画。

  (1)用“树叶飘落到××地方,染上了×颜色”语句,拓展幼儿的想象,增加活动的趣味性。

  教师:树叶飘落到了大海里,它被染成了兰色。(教师边说边用水粉将树叶的一面刷上兰色,然后将树叶放在纸上用手压印)瞧!变出一片兰色的书叶了。(可反复多次压印)树叶又飘到太阳身边,它被太阳染成了红色。以同样的方法示范拓印方法。

  (2)知道中途可再次用笔刷上颜色后再印。换色时,必须用抹布将叶面上的颜色擦干净再刷其它颜色进行拓印,也可以换一片树叶在进行印画。三交代要求,幼儿操作,教师巡回指导。

  (1)用笔在叶面上均匀地刷上颜色,笔用完要放回相应的盘中。

  (2)压印时,要将叶子放好后,一只手放在叶子上轻轻低往下压。

  (3)提醒幼儿换颜色时一定要先将叶面上擦干净。

  三、展示幼儿作品,进行活动评价。

  让幼儿说说自己把树叶变成什么颜色了。表扬画面整洁,印得清晰的幼儿。看着彩色的树叶,教师和幼儿一起朗诵儿歌《片片飞来像蝴蝶》。

  托班艺术印画教案2

  活动目标:

  1.引导幼儿学习在树叶上较均匀地涂色并印画的技能。

  2.引导幼儿园初步感受印画的美感。

  3.使幼儿体验帮助别人的快乐。

  活动准备:

  物质准备:每人一幅只有树干的画,每组准备若干树叶、毛笔,颜料、抹布备用,一幅树妈妈范画,歌曲《小树叶》。

  经验准备:幼儿丰富对树叶的认识:叶柄、叶脉、树叶的正面、反面。

  活动过程:

  一、播放歌曲《小树叶》,引出课题。

  师:小朋友,你们从这首歌听到了什么?

  师:你们愿意帮助树叶宝宝打扮树妈妈吗?可是,怎样帮助树叶宝宝,给妈妈穿上漂亮的衣服?(说出以往的经验)。

  二、教师讲解树叶印画的方法,提出要求。

  1、出示树妈妈范画,初步感受印画的美。

  师:老师带来了一棵穿着漂亮衣服的树妈妈,请小朋友们来猜一猜,树妈妈的衣服是怎么做出来的?

  2、教师讲解树叶印画的方法。

  3、老师印出来的小树叶漂亮吗?我们把用树叶印出来的画叫做树叶的拓印。

  三、提出画画要求。

  1、小椅子不用带;

  2、要保持安静;

  3、小朋友画画的时候要注意卫生,

  4、小朋友帮树妈妈打扮好后,请小朋友带着树妈妈坐到自己的小椅子上。

  四、幼儿动手操作,教师指导。

  师:我们赶紧帮树妈妈穿上漂亮的衣服吧!

  教师巡回指导,鼓励幼儿用不同的颜色拓印。

  五、欣赏作品,活动结束。

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