好饿的毛毛虫绘本课件

时间:2021-08-31

  好饿的毛毛虫绘本课件

  活动目标:

  1、通过绘本故事,让幼儿了解毛毛虫的.生长及变成蝴蝶的演变过程。

  2、培养幼儿对绘本阅读的兴趣,发展幼儿的观察力和想象力。 活动准备:

  自制多媒体课件PPT; 毛毛虫玩具;蝴蝶图片、袜子、报纸、扭扭绳

  活动过程:

  一、 出示毛毛虫玩具,引起幼儿兴趣:

  1.今天老师给你们请来了一位朋友,你们猜猜看会是谁呢?

  2.教师引导幼儿跟毛毛虫打招呼。

  二、 播放PPT与幼儿一起讲述故事:《毛毛虫变蝴蝶》

  1. 星期一,吃了什么?(苹果)吃了几个?(1个)

  2. 星期二,吃了什么?(梨子) 吃了几个?(2个)

  3. 星期三,吃了什么?(李子)吃了几个?(3个)

  4. 星期四,吃了什么?(草莓)吃了几个?(4个)

  5. 星期五,吃了什么?(橘子)吃了几个?(5个)

  6. 毛毛虫吃了那么多东西,你们觉得它吃饱了吗?(没有)

  7. 那我们在来看看星期六,它又吃了什么?吃了这么多东西之后毛毛虫怎么了?

  9.星期天,毛毛虫啊给自己吃了一片树叶,他觉得舒服多了。

  小结:亲爱的家长朋友们,通过绘本故事,主要是让幼儿了解毛毛虫的生长及变成蝴蝶的演变过程,培养幼儿对绘本阅读的兴趣,发展幼儿的观察力和想象力。

  三、 播放毛毛虫演变蝴蝶的过程。(教师引导幼儿跟蝴蝶打招呼)。

  四、 小朋友我们也来做一只毛毛虫吧?教师讲解并示范制作毛毛虫的过程。

  五、 幼儿操作:

  要求:

  1.将报纸撕一撕、捏一捏、揉一揉

  2.再将纸球塞到袜子最里面

  3.然后使用扭扭绳将它绕一绕

【好饿的毛毛虫绘本课件】相关文章:

1.《好饿的毛毛虫》绘本说课稿

2.绘本《好饿的毛毛虫》说课稿

3.中班绘本故事教程:好饿的毛毛虫

4.小班绘本《好饿的毛毛虫》说课稿范文

5.小班语言活动绘本《好饿的毛毛虫》教案与反思

6.小班绘本故事《好饿的毛毛虫》说课稿范文

7.好饿好饿的毛毛虫睡前故事

8.《好饿好饿的毛毛虫》读后感