幼儿园环保课件素材

时间:2021-08-31

  导语:体验制作生活日用品的乐趣,增强环保意识。下面是小编给大家整理的幼儿园环保课件素材的内容,希望能给你带来帮助!

  幼儿园环保课件素材

  设计意图

  每次逛超市买了东西之后总要掏出 3-5 毛钱买只塑料袋,回到家这些塑料袋就被我随意仍掉,顶多有时装上垃圾后再扔掉。既浪费了资本又污染了环境。于是设计了《环保纸袋》, 这个活动从环保教育出发,目的就是要孩子将废物变为宝,且这个“宝”形成得有经济价值;从幼儿的生活经验出发,以环保小卫士的身份将幼儿熟悉的接触最多的超市购物袋,作为环境教育的内容,既赶上社会形势,又贴近幼儿的`生活实际。

  一、活动目标:

  1、尝试用绳子将多张有孔的卡纸连接组合成环保纸袋。

  2、通过观察制作示意图,运用绳子不同的穿编固定方法将卡纸制作成立体纸袋,并用绳子在纸袋上进行装饰。

  3、体验制作生活日用品的乐趣,增强环保意识。

  二、活动准备:

  1、课件。

  2、范例、测量好比例的长方形、正方形卡纸(卡纸的一圈打有圆孔、较大的卡纸中间也打有圆孔)、各种彩绳、剪刀。

  三、活动过程:

  (一)创设情境,激发幼儿兴趣

  “小朋友你们在超市买了东西后,你会将东西装在什么地方呢?”

  “对了,买了东西后,要用购物袋来装东西。可是塑料的购物袋会污染我们生活环境,如果我们使用环保纸袋能够保护我们地球不受污染。”

  (二)通过观看课件,引导幼儿讨论分析制作环保纸袋的方法

  1、观察范例,分析使用的材料

  “你们这些环保纸袋是用什么材料制作的呢?”(卡纸、绳子)

  出示有孔的卡纸片、绳子“这些卡纸有什么特别的地方?”

  2、观察制作示意图,讨论分析制作环保纸袋的方法

  (1) 选择合适形状的卡纸

  根据自己的设计思路,选择1张折好的卡纸做环保袋身,2张小长条形的卡纸做环保袋的侧面。

  (2) 出示连接方法示意图,示范不同的连接固定方法

  示范交叉鞋带式连接法、直线穿孔连接法、双孔蝴蝶结连接法、双孔流苏式连接法

  (3) 出示装饰范图例,讨论用绳子装饰环保袋的方法

  环保袋身上面有圆孔,幼儿可以运用穿、绕、编结等方法进行装饰。

  (4) 安装拎绳

  (三)交代要求,幼儿创作

  “如果你是环保袋设计师你想设计一个什么样子的环保纸袋呢?”

  “那让我们一起来动手制作一个环保纸袋吧。”

  (四)展示作品,欣赏评价

  “你最喜欢哪个环保纸袋?为什么?”

  “为了保护我们的地球,以后去超市购物要使用环保纸袋哦!来让我们听着音乐展示一下我们的作品吧。”

  活动延伸

  1、以环保小卫士的身份将桌上的垃圾清理掉,将活动剩余的材料投放到美工区,让有兴趣的幼儿继续制作。

  2、鼓励幼儿将废旧的布收集起来,用线缝制出与众不同的购物袋。

  3、设置“精美购物袋”展示区。

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