跳圈找颜色这门课程的教案如何设计才好呢？下面是小编为大家整理的相关教案，希望对大家有所帮助！

　　跳圈找颜色教案一

　　（一）游戏目的：

　　1、幼儿能协调、灵活地跳圈。

　　2、幼儿能很好地分辨颜色。

　　（二）游戏准备：

　　小呼啦圈若干个（也可以画圈）、大纸箱一个、各种玩具若干、篮子两个

　　（三）游戏玩法：

　　1、将幼儿分成人数相等的两组，分别站在各自的起跑线上。将玩具放入大纸箱，纸箱放在离起跑线十米的终点处。将呼啦圈分成两部分， 不规则的摆在两队起点到终点之间（间距不要过大）。

　　2、老师说“开始！红色！”两组的第一名幼儿手里拿着篮子开始跳圈跳向终点（可以单腿跳也可以双腿跳），然后在纸箱里选择带有老师指定颜色的.玩具放到篮子里（玩具上只有有一种颜色符合就可以），带着篮子跑回起跑线。最先回来并且带回指定玩具多的小组获胜。

　　2、第一名小朋友把篮子交给第二名小朋友，然后老师喊“开始！绿色！”第二名小朋友跳向终点后，把篮子里的玩具先倒进大纸箱，然后选择带有老师指定颜色的玩具放进篮子，重复上述过程。

　　（四）注意：

　　1、老师要注意幼儿可能会抢同一件玩具。

　　2、幼儿必须每一圈都要跳到。

　　跳圈找颜色教案二

　　活动目的：

　　练习双脚立定跳远（距离不少于30CM）初步发展幼儿的协调性，锻炼幼儿的腿部肌肉力量培养幼儿的创造性，能一物多玩

　　活动准备：

　　圈若干（同幼儿人数相等），小椅子3把磁带，录音机

　　活动过程：

　　1.开始部分：

　　幼儿随音乐两手握圈开汽车进场，做圈操及活动关节的准备动作。

　　2.基本部分：练习立定跳远动作

　　·教师讲解。示范动作。（要领：屈膝摆臂。蹬地起跳，轻轻落地。保持平衡）

　　·教师带领幼儿分步骤练习，重点放在起跳和落地上。

　　·教师带领幼儿集体练习和四散练习，重点纠正个别幼儿动作。

　　·游戏：跳圈接力赛。

　　教师讲解，示范玩法和游戏规则。

　　3.结束部分

　　·圈的一物多玩：教师鼓励幼儿动脑筋玩圈，和别人玩得不一样。

　　·幼儿扛圈随音乐下场。

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