以下就是小编整理的网络营销基础知识课件，一起来看看吧!

　　一、课程简介及基本要求

　　本课程以理论学习为主，要求学生掌握网络营销的理论基础和网络营销的营销策略。实验是《网络营销》课程的重要教学环节，在实验过程根据课程的性质、任务、要求及学习的对象，将实验内容分两个层次：基础验证实验和综合应用性实验。在验证实验中要求学生认识各网络营销工具的作用，并能熟练应用;在综合应用中要求学生能应用所学的知识，结合实际情况分析、制定出企业的网络营销策略。

　　通过各种类型的验证和综合性实验教学环节，对学生进行实践技能和科学研究方法的训练，巩固其在课堂上所学书本知识，加深对网络营销的基本原理、营销策略和方法的理解，掌握利用互联网络这个营销平台有效开展营销活动的基本技能，并运用相关理论处理一些实际问题。同时，通过实践教学活动，拓宽学生的知识领域，锻炼学生的实践技能，培养科学严谨、求真务实的工作作风。

　　二、课程实验目的要求

　　网络营销中是以互联网络为基础平台来实施营销策略，具有较强的实践性，该实验环节是理论教学的深化和补充，通过上网实践验证所学的理论知识，并能结合实际需求进行综合分析策划，以培养学生理论联系实际、活学活用的能力。以下针对每一实验环节提出具体的目的和要求：

　　实验一 网络营销工具熟悉

　　1.实验目的`

　　了解用户通过企业网站、搜索引擎、电子邮件等常用网络营销工具获取商品/服务信息的特征，认识各网络营销工具的作用及其信息传递的特点，为接下来的课程学习增加感性认识。

　　2.以下以搜索引擎的应用为例，说明其操作步骤

　　(1)假如在网络平台购买一束鲜花给上海的朋友，或者希望了解更多相关信息;

　　(2)利用该关键词分别在3-5个常用搜索引擎进行检索，观察检索结果第一页的信息差异情况;输入不同的关键词进行搜索比较后购买;

　　(3)从检索结果中分别登录你感兴趣的网页，点击进入该网站;

　　(4)对比该网页在搜索引擎检索结果中的信息，是否可以在网站上立即发现这些相关信息更为详细的内容;

　　(5)思考这个实验过程中的一些相关问题：

　　a.如果同一关键词在不同搜索引擎中检索的结果有较大差异，分析是什么原因造成这种差异，这种状况对网络营销信息传递产生哪些影响?

　　b.分析不同关键词搜索的界面，并分别从价格、网站界面、购物方便性、支付、物流支持服务、信誉保障等方面分析比较;

　　c.搜索引擎检索结果中的信息为什么吸引你的注意并促使点击进入网页，对此有什么启发? d.在你选择进入的网站中，是否能获得你期望的信息和服务?

　　常用搜索引擎：

　　3.实验报告要求

　　实验报告以书面形式提交。

　　实验报告主要内容：根据实验获得的体验及对实验问题的思考，以个人的观点分析通过企业网站获取信息和通过搜索引擎获取信息方式的区别和联系，并且分析企业网站和搜索引擎两者在传递网络营销信息方面的特征。

　　实验二

　　分析两个网站运营模式的区别、特点和特色，并分析比较Dell计算机销售模式与联想销售模式的优缺点。

　　实验三 #实战1：为我们的产品设计病毒式营销方案

　　要求：由每个小组选择自己的产品(具体的产品)，为该产品设计病毒营销方案。

　　报告：1.实现形式

　　2.内容描述或步骤陈述

　　3.设计样稿(可以用图片等来简单表达)

　　4. 放入社区或者BBS、或者博客等查看回帖率、点击率、转载率

　　#实战2：为我们的产品设计博客营销方案

　　要求：由每个小组选择自己的产品(具体的产品)，为该产品设计博客营销方案。

　　报告：1.实现方式

　　2.内容描述

　　3.实现步骤

　　4.设计样稿(可以用图片等来简单表达)

　　5.放入自己博客、营销人博客等，查看回帖率、转载率等

　　#实战3：为我们的产品设计邮件营销方案

　　要求：由每个小组选择自己的产品(具体的产品)，为该产品设计邮件营销方案。

　　报告：1. 内容描述

　　2. 实现步骤

　　3. 发给其他朋友或同学询求反馈信息

【网络营销基础知识课件】相关文章：

1.网络营销课件

2.医学基础知识课件

3.电工基础知识课件

4.服装基础知识课件

5.色彩的基础知识课件

6.少先队基础知识课件

7.儿科基础知识课件

8.乐理基础知识课件