鱼趣美术课件

时间:2021-08-31

  鱼趣美术课件我们应该要怎么准备呢?我们不妨一起来参考下范文吧!以下是小编为您搜集整理提供到的鱼趣美术课件内容,希望对您有所帮助!欢迎阅读参考学习!

  鱼趣美术课件

  活动目标:

  1、在几何线条里发现鱼的形状,发展空间观察能力。

  2、用各种线条装饰迷宫中找到的鱼。

  活动准备:

  白纸、记号笔、海报纸

  活动过程:

  1、 画线条图。

  T:今天,老师带来了一条会跳舞的线,我们一起来看一看。 (教师在海报纸上用记号笔勾勒出一幅迷宫图。)

  2、用手指在空中沿着线条画一画。

  T:好现在请你们拿出手指和我一起来走一走。

  3、找鱼。

  T:在这奇妙的线条中藏着一群小鱼,谁来找一找? (先由教师来找出一条小鱼,再由小朋友来找。)

  T:找到了这么多的鱼,我们来给这些鱼打扮一下吧。你准备用什么方法来给这些鱼打扮一下呢?

  T:今天卢老师准备用线条来打扮小鱼,那你们知道哪些线条呢?(把小朋友说出来的线条展示在黑板上或者纸上作参考。)

  T:卢老师就先来给小鱼用线条来打扮一下。(教师用各种线条来打扮一条小鱼。)

  T:谁愿意来用其他的线条来给小鱼打扮一下呢?(请幼儿用线条装饰小鱼。)

  T:刚刚我们找到了线条里面的秘密,还把这张图画里面的小鱼打扮的漂漂亮亮的,接下来请我们每个小朋友来发现自己线条里的秘密,然后用线条来打扮找到的小鱼。

  4、幼儿绘画。

  T:接下来请你们自立用记号笔来画出一条会跳舞的线条。

  5、展示幼儿绘画作品。

  (教师把画好的小朋友的作品放到黑板上展示,并且请小朋友来说一说:除了找到的小鱼之外,你还找到了什么。)

  T:请画好的小朋友把自己的图画拿到黑板上来。(请小朋友来介绍一下自己的图画。)

  T:除了小鱼之外,你还找到了什么呢?

  T:你们看看我把你们的图片合在一起像什么呢?(海底世界,海底总动员………)

  T:那我们给这幅图来取个好听的名字吧!!!! (取名后结束活动。)

  相关内容

  中班美术教案 有趣的车

  活动目标:

  1、大胆想象设计各种形态的车子,并均匀涂色。

  2、欣赏各种有趣车子,体验创造活动的.乐趣。

  活动准备:

  1、前期经验:幼儿事先观察过马路上各种车子,有画过车子的经验。

  2、PPT、作画纸,勾线笔与油画棒(幼儿人手一份)、背景图一幅。

  活动过程:

  一、情景导入——说说常见的车子

  1、幼儿扮演小司机进入活动室

  2、交流一些常见车子的特征和用途

  提问:你开的是什么车?它有什么用?

  师小结:原来我们宝宝知道的车子还不少,有卡车、有公共汽车、有……真多。

  二、欣赏马路上车子——了解各种有趣的车子

  1、师:今天呀,马路上开来了一些有趣的车子,你们想看看是什么车子吗?2、欣赏 PPT

  提问一:这些车子和我们平时看到车子一样吗?有什么不一样?

  提问二:你喜欢那辆车,为什么?

  师小结:这些车子和我们平时见到的不一样,有的像奶油面包、有的像美丽的花朵、还有的像红红的苹果……真有趣。

  三、幼儿作画——大胆想象设计有趣的车子

  1、师:今天我也要请你们设计一辆有趣的车子,现在你们想一想你准备设计一辆什么车!

  2、请个别幼儿说说自己设计的车子

  3、那,我也来设计一辆车子,看看是什么车。

  4、幼儿尝试设计车子

  ( 启发幼儿大胆想象不同外形的车子)。

  师小结:原来我们画车子时要先画上你设计车身,再画上两个车轮,别忘了车窗,还要给车子穿上漂亮的衣服哦!最后我们还可以添上小花、小草让画面更加的好看些。

  四、欣赏作品——体验创造的快乐

  1、幼儿交流自己设计的车子

  2、你们喜欢哪辆车子?为什么?

  师小结:今天我们都当了一会设计师,设计了各种有趣的车子,现在,我们请设计师们一起开着自己设计的车子一起旅游吧!

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