小学排球课件

时间:2021-08-31

  排球是一个操作性较强的运动项目,课堂教学应充分发挥学生的主体作用,运用合理、科学的训练方法巩固提高学生的排球技术。接下来要给大家推荐的是小学排球课件,欢迎阅读以及参考!

  教学目标

  1、通过复习与进一步学习排球中五大技术垫球、上手传球技术,激发全体学生积极参与排球运动的学练,使80%--85%以上的学生能较熟练掌握排球技术;70%---85%以上的学生能学会上手传球的正确手法,自我练习上手传接球动作技术。

  2、通过跟教师学动作、与教师共同比赛等多种游戏形式,调动学生积极学练的情感,培养学生终身参与体育锻炼的习惯。

  3、在整节课的教、学、练过程中发展学生的灵敏、速度、力量等身体素质。

  4、培养学生良好的思想素质,为适应社会打下坚实的基础。

  教学重点

  1、良好素质的培养。2、排球垫球的次数,上手传球的手型。

  教学难点

  1、垫球中控制球的能力。2、步法与手法的.协调配合。

  教学程序

  (一)、课堂常规(2分钟)

  1、教师提前到达上课地点,等候学生,配合体育委员整好队。

  2、向学生问好,宣布本节的内容和要求。

  1、体育委员整队要求做到快静并向教师报告。

  2、向教师问好。

  3、明确内容作好准备。

  (二)、身体准备(9--10分钟)

  1、教师用最简捷的语言教会学生拿放球的比赛的方法。

  1)教师下令指挥并激励学生。

  2)拿放球比赛2或3次。

  3)教师参与和学生同乐。

  2、持球分四小组曲线跑。

  1)教师要求各小组长要带好队伍。

  2)教师参与指导激励学生,刻苦学练。

  3)小组长领操。

  3、教师哨音集合队伍。

  1、学生仔细听讲,明确拿球比赛的方法与要求。

  1)学生在教师的指导下积极参与。

  2)学生进行拿球比赛。

  2、组长认真带领本小组学生进行曲线跑。

  1)小组成员配合小组长指挥。

  2)各小组之间相互比赛。

  3)小组长领做时,指挥队伍要大胆地进行。

  3、集合队伍。

  (三)、排球教学(20分钟)

  1、排球教学(垫球)

  1)示范、讲解、提出要求。

  2)指导学生自练垫球每人完成20--30次。

  3)教师不断地指导激励学生练习。

  2、集体练习排球垫球

  1)集体自垫20--30次。

  2)进行间直线垫球。

  3)评价学练标准

  优(行进间20米球不落地)

  良(行进间20米球1--2次落地)

  及格(行进间20米球3--4次落地)

  3、排球上手传球教学

  1)教师示范带着学生练习。

  2)头前额上方自传练习。

  3)集体练习1分钟4--6次。

  1、排球教学(垫球以自练为主)

  1)仔细看、认真听,明确要求。

  2)全体学生要刻苦学练努力完成20--30次。

  3)学生在教师指导下改进垫球技术。

  2、学生在教师指导下集体练习,采用集体散点练习与一排一排出发练习的方法。

  3、进一步学习排球上手传球

  1)学生跟着教师模仿学练。

  2)头前额上方自传练习。

  3)集体练习时要全力参与。

  4)充分展示自己的练习水平。

  (四)、排球游戏(3--5分钟)

  1、排球游戏与身体素质练习。

  2、讲解、示范、提要求。

  3、教师运用评价方法激励语言指导全体学生进行放球折返跑。

  1、排球游戏与身体素质练习。

  2、听讲解、看示范、明要求。

  3、学生集体练习折返跑。

  (五)、整理放松(3分钟)

  1、排球上抛放松。

  2、拍打放松。

  1、球抛得越高越好。

  2、自我拍打放松。

  (六)、小结

  1、小结本节课情况。

  2、布置课外体育作业,长跑800---1000米。

  3、第一小组男生归还器材。

  4、教师宣布下课,师生再见。

  1、学生全神贯注听教师小结。

  2、知道课外体育作业的内容与要求,努力完成课外作业。

  3、第一小组组长负责归还器材。

  (七)、场地器材

  排球场、排球40个。

  (八)、运动负荷预计

  1、学生实际练习时间18--20分钟。

  2、练习密度32%--45%。

  3、平均心率115---130次/分。

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