小班儿歌找洞洞教案

时间:2021-08-31

  【活动目标】

  1、阅读儿歌中洞洞的特征。

  2、体验儿歌所带来的幽默感。

  【活动准备】课件;图片。

  【活动过程】

  (一)导入儿歌

  出示图片《下巴上的洞洞》引导幼儿观察。

  重点提问:你看到了什么?这个孩子在做什么?

  (二)欣赏画面,感知儿歌内容

  (1)出示课件,请幼儿观察,并适当地进行提问。

  (2)重点提问:儿歌中下巴上的洞洞说的是什么意思?

  (3)将幼儿说到画面中的小朋友的行为,出示图片贴在黑板上。

  (4)重点提问:小朋友在生活中会不会出现儿歌中小朋友的'那种行为呢?你喜欢那样的小朋友吗?引导幼儿发现小朋友的不良习惯,并帮助幼儿养成好习惯。

  (三)念一念儿歌

  第一遍,教师念儿歌,幼儿学做小朋友的动作。

  第二遍,放慢速度,教师念一句幼儿念一句,边念边一旁贴图片。

  第三遍,玩儿歌接龙游戏。

  (四)有些活动,大家快来学本领

  游戏规则:老师带着小朋友学怎样吃饭的本领,看看谁做得好,为做的好给予奖励。

  (五)活动延伸:请父母鼓励孩子寻找正确的吃饭方法,让孩子养成珍惜粮食的好习惯。

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